Temas
Adaptación del currículo al contexto y al aula. Respuesta educativa en las Cuevas de Guadix
Tipo de documento: texto impreso Autores: Muzás, M. Dolores ; Blanchard, Mercedes ; Sandín, M. Teresa Editorial: Madrid, España : Narcea S.A. de Ediciones Fecha de publicación: 2000 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): ADAPTACION CURRICULAR
ATENCION A LA DIVERSIDAD
EDUCACION
ESPAÑA
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESUbicación: 01529.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003738 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Afectos, emociones y relaciones en la escuela
: Análisis de cinco situaciones cotidianas en educación infantil, primaria y secundaria
Tipo de documento: texto impreso Autores: Pérez Cabaní, María Luisa ; Reyes Carretero, María ; Juandó, Josep Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2001 Colección: Biblioteca de Aula num. 161 Número de páginas: 157 páginas Nota general: Contiene bibliografía al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Materia(s): AFECTIVIDAD
AUTOESTIMA
DESARROLLO DEL NINO
EDUCACION
EMOCIONES
ESTUDIO DE CASOS
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONPalabras clave: DESARROLLO AFECTIVO Ubicación: 03332.00 Resumen: A partir de la problemática que se presenta en cinco situaciones escolares, los autores nos hacen tomar conciencia de la implicación que tienen los factores acertivos, emocionales y relacionales en cada una de estas situaciones, así como de la necesidad de planificar actuaciones dirigidas a mejorar el clima afectivo y emocional Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004374 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00005778 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
: Profesores, administradores y recursos: propuestas para la nueva arquitectura de la educación Chilena
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bellei, Cristián, Editor científico ; Daniel Contreras, Editor científico ; Valenzuela Juan Pablo, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Universidad de Chile Fecha de publicación: 2008 Otro editor: Santiago [Chile] : UNICEF Número de páginas: 219 p. ISBN/ISSN/DL: 978-956-8018-46-7 Idioma : Español (spa) Materia(s): ACCESO A LA EDUCACION
ADMINISTRACION Y GESTION DE LA EDUCACION
EDUCACION
EDUCACION PUBLICA
FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION
FORMACION PROFESIONAL
POLITICA EDUCACIONAL
POLITICA EDUCATIVA
REFORMA EDUCATIVAUbicación: 03379.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001980 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Documentos electrónicos
agenda_pendiente.pdfAdobe Acrobat PDFAmpliando el arcoiris
: Nuevos paradigmas en educación, política y desarrollo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Osorio, Jorge, Editor científico ; Elizalde Hevia, Antonio, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Santiago, Chile : Editorial Universidad Bolivariana Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 292 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 956-8020-14-X Nota general: Contiene bibliografía, páginas 289-290 Idioma : Español (spa) Materia(s): DESARROLLO HUMANO
EDUCACION
POLITICAUbicación: 03993.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005760 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Análisis e interpretación de datos cualitativos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Briones, Guillermo ; PIIE (Santiago, Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 1990 Colección: Métodos y técnicas avanzadas de investigación aplicadas a la educación y a las ciencias sociales Número de páginas: v. 5, 124 p. Nota general: El total de la obra se compone de v. 5 Idioma : (Es) Materia(s): CIENCIAS SOCIALES
EDUCACION
INVESTIGACION SOCIAL
METODOLOGIA
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 00576.04 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Análisis e interpretación de datos cuantitativos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Briones, Guillermo ; PIIE (Santiago, Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 1990 Colección: Métodos y técnicas avanzadas de investigación aplicadas a la educación y a las ciencias sociales Número de páginas: Módulo 4, 167 p. Ubicación: 00576.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000801 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Andar entre libros
: La lectura literaria en la escuela
Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Colomer, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 279 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-7177-8 Ubicación: 03648.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002151 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Aprender a comer es divertido
: estratégicas didácticas para la educación alimentaria
Tipo de documento: texto impreso Autores: María Victoria Azpiazu, Autor ; Encarnación Mota Moreno, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Librería Akadia Editorial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 96 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-987-570-292-9 Ubicación: 05038.00 Resumen: En este libro se vuelca toda la experiencia lograda con la finalidad de contribuir a mejorar la Educación Alimentaria Nutricional, brindando herramientas didácticas para la promoción de hábitos alimentarios saludables en niños y adolescentes. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002842 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Aprendiendo a mejorar
: seis principios para el mejoramiento continuo en educación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Anthony S. Bryk, Autor ; Louis M. Gómez, Autor ; Paul G. LeMahieu, Autor Editorial: Capital Ediciones Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 366 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-09-6010-8 Ubicación: 05137.00 Resumen: Aprendiendo a mejorar ofrece un nuevo paradigma para la investigación y el desarrollo en educación que promete ser un poderoso conductor de la mejora para las escuelas y colleges de Estados Unidos y Latinoamérica. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003072 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Atención y educación de la primera infancia. Informe Regional
: América Latina y el Caribe
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO, Autor Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 157 páginas Nota general: Contiene bibliografía, páginas 139-141 Ubicación: 03973.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006038 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Atención a los géneros y a la diversidad en los proyectos curriculares
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.23 (Diciembre, 1998) . - pp. 325-351
Tipo de documento: texto impreso Autores: Davis, Enriqueta Otro editor: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 325-351 Ubicación: 01745.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004974 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Ausente, señorita. El niño chileno, la escuela para pobres y el auxilio, 1890-1990. (Hacia una historia social del siglo XX en Chile)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Illanes, M.Angélica ; Moulian, Luis, colab. Editorial: Santiago, Chile : JUNAEB Fecha de publicación: 1991 Il.: ilus., tbls. Palabras clave: AYUDA ECONOMICA Ubicación: 00352.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000524 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Bases antropológicas para un programa de investigación en educación integral concerniente a la reforma educacional chilena
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.28 (Julio, 2001) . - pp. 227-256
Tipo de documento: texto impreso Autores: Huaquín, Víctor Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 227-256 Ubicación: 01787.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004979 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La buena educación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Camhi, Rosa, Autor ; Troncoso, Rodrigo, Autor ; Arzola, María Paz, Autor ; Instituto Libertad y Desarrollo, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Ediciones LyD Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 91 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-7183-40-1 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 88-91 Ubicación: 03992.00 Resumen: Que hay que privilegiar la educación pública porque obtiene mucho mejores resultados. Que los niños chilenos viven segregados por culpa de la educación particular subvencionada que escoge a los menos vulnerables. Que el gasto en educación en Chile es miserable si se compara con los países desarrollados Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001993 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible En busca del capital humano efectivo en Chile
[artículo]
in Tiempo Infantil > v.2, n.9 (septiembre, 2003) . - pp. 8-9
Tipo de documento: texto impreso Autores: Villablanca, Patricio Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 8-9 Il.: ilus. Ubicación: 02409.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005244 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible
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