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Afectos, emociones y relaciones en la escuela
: Análisis de cinco situaciones cotidianas en educación infantil, primaria y secundaria
Tipo de documento: texto impreso Autores: Pérez Cabaní, María Luisa ; Reyes Carretero, María ; Juandó, Josep Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2001 Colección: Biblioteca de Aula num. 161 Número de páginas: 157 páginas Nota general: Contiene bibliografía al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Materia(s): AFECTIVIDAD
AUTOESTIMA
DESARROLLO DEL NINO
EDUCACION
EMOCIONES
ESTUDIO DE CASOS
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONPalabras clave: DESARROLLO AFECTIVO Ubicación: 03332.00 Resumen: A partir de la problemática que se presenta en cinco situaciones escolares, los autores nos hacen tomar conciencia de la implicación que tienen los factores acertivos, emocionales y relacionales en cada una de estas situaciones, así como de la necesidad de planificar actuaciones dirigidas a mejorar el clima afectivo y emocional Ejemplares
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