Autor Filp, Johanna
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Demandas que surgen de la necesidad cultural y la heterogeneidad. Diversidad y educación. Demandas a la formación inicial de docentes para la educación básica
Tipo de documento: texto impreso Autores: Filp, Johanna ; Seminario Regional "Nuevas Formas de Aprender y Nuevas Formas de Enseñar: Demandas a la Formación Inicial del Docente"; Santiago, 6-8 noviembre 1995 ; UNESCO Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: pp. 165-184 Nota general: Título contenido en: Nuevas formas de aprender y enseñar Idioma : (Es) Materia(s): APRENDIZAJE
ATENCION A LA DIVERSIDAD
BILINGUISMO
EDUCACION INTERCULTURAL
FORMACION PROFESIONAL
PERSONAL DOCENTE
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 00875.04 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El primer año de escuela en Chile. Una investigación empírica sobre el efecto de la asistencia al jardín infantil y de la conducta del profesor sobre el rendimiento escolar de los niños de diferentes estratos sociales
Tipo de documento: texto impreso Autores: Filp, Johanna Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 1989 Idioma : (Es) Materia(s): ACTITUDES
APRESTO A LA LECTOESCRITURA
CHILE
EDUCACION BASICA
EDUCACION PREESCOLAR
EVALUACION
INVESTIGACION EDUCACIONAL
PERSONAL DOCENTE
RENDIMIENTO ESCOLAR
STATUS SOCIOECONOMICOUbicación: 00092.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000125 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible El primer año de escuela: ¿Puerta a un nuevo mundo?
Tipo de documento: texto impreso Autores: Filp, Johanna ; CIDE (Chile) ; García-Huidobro, Juan Eduardo Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: pp. 151-171 Nota general: Título contenido en: Escuela, calidad e igualdad. Los desafíos para educar en democracia Idioma : (Es) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION
CHILE
EDUCACION BASICA
ESTRATEGIAS
PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
POBLACION INFANTIL POBRE
RELACION ALUMNO/DOCENTEUbicación: 01419.04 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Medición de la calidad de la educación básica. ¿Por qué, cómo y para qué?. Una propuesta sobre el mejoramiento de la calidad y las nuevas demandas de información
Tipo de documento: texto impreso Autores: Filp, Johanna ; Espínola, Viola ; Santibañez, Erika ; Latorre, Marcela Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: v.1, 90 p. Idioma : (Es) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION BASICA
EVALUACION DEL PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
RENDIMIENTO ESCOLAR
SISTEMAS DE MEDICION
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 00877.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001093 v.1 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Mejorando las oportunidades educativas de los niños que entran a la escuela
Tipo de documento: texto impreso Autores: Filp, Johanna ; Taller Regional sobre la Transición del Niño, de la Familia a la Escuela; Santiago, diciembre 1990 ; UNICEF ; Cabello, Ana María ; CIDE (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : UNICEF Fecha de publicación: 1992 Otro editor: Santiago, Chile : CIDE Idioma : (Es) Materia(s): ARTICULACION ENTRE NIVELES
CALIDAD DE LA EDUCACION
CHILE
DESNUTRICION INFANTIL
EDUCACION PREESCOLAR
POBREZA
RENDIMIENTO ESCOLARUbicación: 00743.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000787 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Pautas y prácticas en la crianza de niños y niñas entre 0 y 6 años de sectores pobres
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cabello, Ana María ; Ochoa, Jorge ; CIDE (Chile) ; Filp, Johanna Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 1994 Ubicación: 00462.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000648 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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