Acuerdo de Santiago

Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Ministerio de Planificación y Cooperación ; Reunión Ministerial Americana sobre Infancia y Polí­ticas Sociales, 3; Santiago, 8-9 agosto 1996 Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Planificación y Cooperación Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: pp. 47-64 Nota general: Tí­tulo contenido en: Estado de avance de las metas del Plan Nacional de la Infancia (1990-1995) Idioma : (Es) Materia(s): ACUERDOS INTERNACIONALES AMERICA LATINA ESTRATEGIAS INFANCIA POLITICA SOCIAL Ubicación: 00596.01

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Alianzas para la superación de la pobreza

Tipo de documento: texto impreso Autores: Urriola, Rafael ; Seminario Interamericano Alianzas para la Superación de la Pobreza; Santiago, 6 noviembre 1997 ; Banco Mundial Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Planificación y Cooperación Fecha de publicación: 1998 Idioma : (Es) Materia(s): AMERICA LATINA ESTRATEGIAS POLITICAS PUBLICAS SUPERACION DE LA POBREZA Palabras clave: ONG Ubicación: 00970.00

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América latina: Estrategias innovadoras para favorecer a la infancia en contextos de pobreza

Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Secretarí­a Regional Ministerial de Educación, Región de Tarapacá ; Encuentro Internacional de Educación Preescolar de Paí­ses del Cono Sur; Iquique, septiembre 1996 Editorial: Iquique, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1996 Idioma : (Es) Materia(s): CHILE ESTRATEGIAS POBLACION INFANTIL POBRE PROGRAMAS PARA LA INFANCIA Palabras clave: BOLIVIA  HONDURAS Ubicación: 01220.00

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Análisis marco curricular MINEDUC

Tipo de documento: texto impreso Autores: Programa MECE (Chile) ; Plan de Perfeccionamiento Piramidal MECE Pre Básico Primer Evento Directivo, Lo Barnechea, 6-10 enero 1992 ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: s.f. Idioma : (Es) Materia(s): CHILE EDUCACION PREESCOLAR ESTRATEGIAS Ubicación: 00272.13

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Aprender, sí­. Pero ¿cómo?

Tipo de documento: texto impreso Autores: Meirieu, Philippe Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2002 Idioma : (Es) Materia(s): APRENDIZAJE ESTRATEGIAS FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 02698.00

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Aproximación a una estrategia gubernamental para el abordaje de la violencia intrafamiliar. Sí­ntesis y reflexión del Programa Nacional de Prevención de la Violencia Intrafamiliar, 1991-1993

Tipo de documento: texto impreso Autores: Ahumada, Ximena ; Arancibia, Graciela ; Chile. Servicio Nacional de la Mujer Editorial: Santiago, Chile : Servicio Nacional de la Mujer Fecha de publicación: 1993 Ubicación: 00324.00

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Articulación entre la educación parvularia y la educación general básica: Un desafí­o

Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización Mundial para la Educación Pre-Escolar. Comité Nacional Chileno ; Encuentro Nacional Articulación entre la Educación Parvularia y la Educación General Básica: Un desafí­o. Santiago, 11-12 marzo 1993 Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1993 Ubicación: 00575.00

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Atención al preescolar en Chile. Situación actual y propuestas

Tipo de documento: texto impreso Autores: Latorre, Carmen Luz ; PIIE (Santiago, Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 1997 Colección: Serie Documentos de Trabajo num. n. 2 Ubicación: 00547.00

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Atención a la infancia e inserción de la mujer en el trabajo. Minuta.

Tipo de documento: texto impreso Autores: Feres, M. Ester ; Seminario Cooperación para el Desarrollo Infantil en América; Santiago, 16-18 junio 1999 ; CIDI-OEA ; Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: pp. 1-3 Nota general: Tí­tulo contenido en: Proyecto CIDI-OEA Fundación Integra PROYECTO OEA. Ubicación: 01115.01

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La autoestima: Sentirse capaz

[artículo]  in Educar > v.7, n.62 (mayo, 2002) . - pp. 10-11 Tipo de documento: texto impreso Autores: Larraí­n, Mónica Otro editor: Sociedad Editora Revista Educar Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: pp. 10-11 Il.: ilus. Nota general: Primera parte en Educar N° 61 Ubicación: 02044.01 [artículo]

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Bases Generales del Plan Nacional para Superar la Discriminación en Chile

Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. División de Organizaciones Sociales Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio Secretaría General de Gobierno Fecha de publicación: 2001 Ubicación: 01818.00

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00003674	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Buenas prácticas para la superación de la pobreza: Un estudio de casos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Ministerio de Planificación y Cooperación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Planificación y Cooperación Fecha de publicación: s.f. Colección: Serie Polí­ticas Sociales y Pobreza num. v. 2 Ubicación: 02725.00

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00004224	v.2 c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Canales de comunicación familia-escuela

[artículo]  in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.74 (julio-agosto, 2002) . - pp. 10-14 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mora, Juan Carlos Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: pp. 10-14 Il.: ilus. Ubicación: 02096.01 [artículo]

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00005331	c.1	Publicaciones periódicas	Cedoc	REVISTAS	Disponible

Capacitación reforma curricular

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) ; Jornada de Directores Regionales y Jefas de Programa Educativo; Santiago, 3-5 abril 2002 Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 15 páginas Il.: ilustraciones Ubicación: I-0774

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00003774	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA	Disponible

Cinco claves para reinar

[artículo]  in Educar > v.10, n.96 (Noviembre, 2005) . - pp. 16-20 Tipo de documento: texto impreso Autores: Pérez F., Marí­a Angélica Otro editor: Sociedad Editora Revista Educar Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 16-20 Il.: ilus. Ubicación: 02942.01 [artículo]

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