Temas
Programa de formación para el apoyo técnico pedagógico en educación parvularia
: Textos de apoyo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Venegas C., Pablo, Colaborador ; PIIE (Santiago, Chile), Autor ; Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: [300] páginas Nota general: Contiene bibliografía al final de cada módulo Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
FORMACION PROFESIONALUbicación: 03704.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005844 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Propuestas y lineamientos para la formación inicial de docentes
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO ; Seminario Regional "Nuevas Formas de Aprender y Nuevas Formas de Enseñar: Demandas a la Formación Inicial del Docente"; Santiago, 6-8 noviembre 1995 Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: pp. 223-232 Nota general: Título contenido en: Nuevas formas de aprender y enseñar Idioma : (Es) Materia(s): AMERICA LATINA
CALIDAD DE LA EDUCACION
FORMACION PROFESIONAL
PERSONAL DOCENTEUbicación: 00875.07 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Propuestas participativas para una nueva profesión docente
: El plan maestro
Tipo de documento: texto impreso Autores: varios, Autor Editorial: Santiago, Chile : RIL editores Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 97 p. ISBN/ISSN/DL: 978-956-01-0188-4 Idioma : Español (spa) Materia(s): FORMACION PROFESIONAL
PROFESORESUbicación: 03651.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002154 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00002155 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Quinto Panel: Reflexiones sobre la formación permanente del educador de párvulos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Reveco, Ofelia ; Encuentro Nacional de Especialistas de Currículo en Educación Parvularia, 2; Santiago, 2-3 noviembre 1996 ; Pizarro, Mirna ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile) ; Herrera, Mercedes ; Asociación Chilena de Currículo Educacional, ACHCED ; Eliana Abad Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 1996 Otro editor: ACHCED Número de páginas: pp.119-137 Nota general: Título contenido en: El currículo en educación parvularia: Una evidencia del saber pedagógico, su perspectiva actual Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
EDUCADORAS/ES DE PARVULOS
FORMACION PROFESIONALUbicación: 00149.06 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Reflexión y mejoramiento de la práctica pedagógica
: Comunidades de aprendizaje
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 41 páginas Idioma : Español (spa) Materia(s): FORMACION PROFESIONAL
PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
PRACTICA DOCENTEUbicación: I-0377 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002034 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Excluido de préstamo 00002033 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002035 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible La reinvención de la memoria. Indagación sobre el proceso de profesionalización del trabajo social chileno 1925-1965
Tipo de documento: texto impreso Autores: Aylwin, Nidia ; Forttes, Alicia ; Matus, Teresa Editorial: Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Trabajo Social Fecha de publicación: (2004) Palabras clave: TRABAJO SOCIAL Ubicación: 02829.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004144 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La renovación de la profesión docente
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bellei, Cristián ; CIDE (Chile) ; Pérez, Luz María Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 2000 Colección: Ciclo de Debates: Desafíos de la Política Educacional num. n. 4 Ubicación: 01343.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001683 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Representaciones sociales de la formación y práctica del rol de las educadoras de párvulos en Chile, según profesionales en actual ejercicio
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arias Monsalve, Paulina, Autor ; Castañeda Zeman, Claudia, Autor ; Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Chile). Departamento de Educación Parvularia, Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 322, 146 páginas Il.: fotos Nota general: Seminario para optar al título de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Parvularia patrocinado por la Dirección de Investigación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Ubicación: 03715.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005855 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Resiliencia y adaptación
: La familia y la escuela como tutores de resiliencia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cyrulnik, Boris, Autor ; Marie Anaut, Autor Editorial: Barcelona, España : Ediciones Gedisa Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 93 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-16-57273-1 Ubicación: 04866.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002612 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Revisión de políticas nacionales de educación: Chile
Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, OCDE Editorial: París, Francia : OCDE Fecha de publicación: 2004 Ubicación: 02535.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004181 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Seminarios iniciales de formación. Comunidades de aprendizaje de Fundación Integra
: Informe de Ejecución
Tipo de documento: texto impreso Autores: Venegas C., Pablo, Compilador ; PIIE (Santiago, Chile), Autor ; Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : PIIE Número de páginas: [100] páginas Il.: ilustraciones Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: 04144.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006368 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Sistema aprendes Fundación Integra
: Formación bienal
Tipo de documento: texto impreso Autores: Muñoz, Carolina, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 52 páginas Il.: ilustraciones, fotos, tablas Nota general: Contiene bibliografía, páginas 48-49 Ubicación: I-0861 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002323 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvarez, Francisco ; CIDE (Chile) Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 1999 Colección: Serie Documentos num. n. 3 Ubicación: 01194.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001526 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Terapia de reparación en víctimas de abuso sexual. Aspectos fundamentales
[artículo]
in Psykhe > v.10, n.2 (Noviembre, 2001) . - pp. 53-60
Tipo de documento: texto impreso Autores: Llanos, M. Teresa ; Sinclair, Carolina Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Psicología Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 53-60 Ubicación: 02108.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003829 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible 00003831 c.2 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible 00003832 c.3 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La visión prospectiva de la educación como tema globalizador
[artículo]
in Revista Perspectiva > n.15 (2001) . - pp. 32-37
Tipo de documento: texto impreso Autores: Simonstein, Selma ; Varas, M. Cristina ; Schwartzmann, A. ; Larraguibel, Erika ; Bazán, D. Otro editor: Universidad Central. Escuela de Educación Parvularia Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 32-37 Ubicación: 01643.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004993 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible
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