Documentos disponibles escritos por este autor

Aprendizaje y desarrollo en los primeros años de vida: El enfoque constructivista según Vigotski

Tipo de documento: texto impreso Autores: Dí­az, Jimena ; Medina, Andrés ; Venegas C., Pablo Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: pp. 79-90 Nota general: Tí­tulo contenido en: Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación parvularia. Módulo III Idioma : (Es) Materia(s): CONSTRUCTIVISMO DESARROLLO DEL NINO ETAPAS DEL DESARROLLO PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE TEORICO O METODOLOGICO Palabras clave: ENFOQUE  HISTORICO-CULTURAL Ubicación: 02665.04

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Cerebro y actividad nerviosa superior: Las bases neurofisiológicas de la educación infantil

Tipo de documento: texto impreso Autores: Martí­nez, Franklin ; Medina, Andrés ; Venegas C., Pablo Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: pp. 41-68 Nota general: Tí­tulo contenido en: Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación parvularia. Módulo III Idioma : (Es) Materia(s): DESARROLLO DEL NINO PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE SISTEMA NERVIOSO TEORICO O METODOLOGICO Palabras clave: ENFOQUE  HISTORICO-CULTURAL Ubicación: 02665.02

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Comunidades de aprendizaje de educadoras en Fundación Integra

: Experiencia piloto Tipo de documento: texto impreso Autores: Venegas C., Pablo, Compilador ; Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile), Autor ; PIIE (Santiago, Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 27 hojas Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Idioma : Español (spa) Materia(s): APRENDIZAJE EDUCACION PARVULARIA EDUCADORAS/ES DE PARVULOS Ubicación: I-0832

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00006421	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA	Disponible

Constructivismo: Aportes y desafí­os

Tipo de documento: texto impreso Autores: Carretero, Mario ; Medina, Andrés ; Venegas C., Pablo Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: pp. 117-121 Nota general: Tí­tulo contenido en: Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación parvularia. Módulo III Idioma : (Es) Materia(s): CONSTRUCTIVISMO DESARROLLO COGNITIVO PSICOLOGIA DE LA EDUCACION TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 02665.07

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Creatividad

Tipo de documento: texto impreso Autores: Arancibia, Violeta ; Medina, Andrés ; Venegas C., Pablo Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: pp. 91-105 Nota general: Tí­tulo contenido en: Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación parvularia. Módulo III Idioma : (Es) Materia(s): CREATIVIDAD ESTIMULACION ESTRATEGIAS INTELIGENCIAS MULTIPLES MEDIACION TEORIA TEORICO O METODOLOGICO Palabras clave: ENFOQUE  COGNITIVO Ubicación: 02665.05

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Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación del párvulo

: Módulo II Tipo de documento: texto impreso Autores: Venegas C., Pablo ; Medina, Andrés Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: v.4, 116 p. Nota general: Publicación del Diplomado: Diseño, gestión y seguimiento de procesos educativos de calidad en la educación parvularia. Versión 2004-2005. Ubicación: 02772.04

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00001974	V.2 c.2	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible
00004246	v.4 c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la Educación del Párvulo

: Módulo II Tipo de documento: texto impreso Autores: Medina, Andrés ; PIIE (Santiago, Chile) ; Venegas C., Pablo ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2006 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2006-2007 num. 2 Número de páginas: 128 páginas Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Palabras clave: VINCULO  AFECTIVO  ENFOQUE  CONSTRUCTIVISTA Ubicación: 03377.02 Resumen: LA VIDA ANTES DEL NACIMIENTO, BORIS CYRULNIK - HISTORIA DE LAS PRIMERAS INTERACCIONES, BORIS CYRULNIK - LAS NECESIDADES INFANTILES, JORGE BARUDY - TEORIAS PSICOLOGICAS APLICADAS A LA EDUCACION, VIOLETA ARANCIBIA - APRENDIZAJE Y DESARROLLO EN LOS PRIMEROS Aí‘OS DE VIDA: EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA SEGUN VYGOTSKI, JIMENA DIAZ - CREATIVIDAD, VIOLETA ARANCIBIA - EL PROBLEMA DE LA MOTIVACION, JEAN BEAUTE - HISTORIA DE LAS NEUROCIENCIAS, ALVAREZ Y TRAPAGA

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00001975	V. 2 c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible
00004387	v.2 c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible
00006307	v.2 c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Excluido de préstamo
00006302	v.2 c.2	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Excluido de préstamo

Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación parvularia

: Módulo III Tipo de documento: texto impreso Autores: Medina, Andrés ; Venegas C., Pablo Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Nota general: Publicación del Diplomado: Diseño, gestión y seguimiento de procesos educativos de calidad en la educación parvularia. Ubicación: 02665.00

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00004197	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación parvularia

: Modulo III Tipo de documento: texto impreso Autores: Medina, Andrés ; Venegas C., Pablo ; PIIE (Santiago, Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2002 Número de páginas: v. 3, 121 páginas Nota general: El total de la obra se compone de 3 v. Palabras clave: ENFOQUE  EVOLUTIVO Ubicación: I-0599

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00005511	V.3 c.2	Libro	Cedoc	COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA	Disponible
00003964	v.3 c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Excluido de préstamo

Desarrollo neurobiológico y los programas educativos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Iglesias, Rosa Marí­a ; Medina, Andrés ; Venegas C., Pablo Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: pp. 69-77 Nota general: Tí­tulo contenido en: Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación parvularia. Módulo III Ubicación: 02665.03

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El problema de la motivación

Tipo de documento: texto impreso Autores: Beauté, Jean ; Medina, Andrés ; Garcí­a, Elvira, trad. ; Venegas C., Pablo Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: pp. 107-116 Nota general: Tí­tulo contenido en: Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación parvularia. Módulo III Ubicación: 02665.06

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El Programa de Mejoramiento a la Infancia: La cultura local

Tipo de documento: texto impreso Autores: Venegas C., Pablo ; Reyes, Mónica ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1999 Colección: Serie Educación Parvularia 2000: Aportes a la Reflexión y a la Acción num. v. 1.1 Ubicación: 01553.00

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00003534	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Gestión, seguimiento y sistematización del proyecto educativo

: Módulo IV Tipo de documento: texto impreso Autores: Adlerstein, Cynthia ; PIIE (Santiago, Chile) ; Castro, Hernán ; Venegas C., Pablo ; Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2004-2005 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2004-2005 num. 4 Número de páginas: 132 hojas Nota general: El total de la obra se compone de 3 v. (Módulos IV, V y VI) Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: 03050.01

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00004302	Vol IV c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible
00004301	Vol IV c.2	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible
00006309	Vol IV c.3	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Excluido de préstamo
00006365	vol. IV c.4	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Excluido de préstamo
00006371	vol. IV c.5	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Excluido de préstamo

Gestión, seguimiento y sistematización del proyecto educativo

: Módulo IV Tipo de documento: texto impreso Autores: Adlerstein, Cynthia ; PIIE (Santiago, Chile) ; Venegas C., Pablo ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2006 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2006-2007 num. 4 Número de páginas: 127 páginas Nota general: Contiene bibliografía, páginas 125-126 Ubicación: 03377.04

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00004389	V.4 c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible
00001981	V.4 c.2	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible
00006304	v.4 c.3	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Excluido de préstamo
00006315	v.4 c.4	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Excluido de préstamo

Material de apoyo para el trabajo educativo comunitario con niños y niñas

: Material elaborado por el Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Venegas C., Pablo, Autor ; Tchimino, Marcela, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile), Autor ; CIDE (Chile), Autor ; PIIE (Santiago, Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 53 páginas Ubicación: I-0499

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00006725	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA	Disponible