Temas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 88 páginas Il.: ilustraciones Idioma : Español (spa) Materia(s): CURRICULO
EVALUACION DEL PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS
ORGANIZACION DEL TIEMPO
PLANIFICACION EDUCATIVA
PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJEUbicación: I-0747 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005737 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006909 c.4 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00001891 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00001893 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo Documentos electrónicos
05_Curriculum_y_planificación educativa_compressedURL Curriculum y televisión. Primeros itinerarios de una agenda teórico-metodológica
Tipo de documento: texto impreso Autores: Olivari, José Luis ; Bonadies, Mario ; Parga, Patricia Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1996 Otro editor: CENECA Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
CURRICULO
EDUCACION
INVESTIGACION EDUCACIONAL
TELEVISION
TEORIAUbicación: 00217.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000362 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Del proyecto educativo a la programación de aula. El qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica
Tipo de documento: texto impreso Autores: Antúnez, Serafín ; Del Carmen, Luis ; Imbernón, Francesc ; Parcerisa, Artur ; Zabala, Antoni Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2000 Idioma : (Es) Materia(s): CONSTRUCTIVISMO
CURRICULO
ESPAÑA
PLANIFICACION EDUCATIVA
PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
PROYECTOS DE EDUCACION
REFORMAS DE LA EDUCACION
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02635.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004093 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Desafíos curriculares para la educación parvularia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Diálogos II: Desafíos Curriculares para la Educación Parvularia, Santiago, 5-6 diciembre 1996 ; Chile. Ministerio de Educación, MINEDUC. Unidad Educación Parvularia ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1997 Otro editor: UNICEF Número de páginas: pp. 149-155 Nota general: Título contenido en: Desafíos curriculares para la educación parvularia: Algunos antecedentes para un diagnóstico Idioma : (Es) Materia(s): AFECTIVIDAD
CHILE
CURRICULO
EDUCACION PREESCOLAR
ESTRATEGIASUbicación: 00282.05 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Desafíos curriculares para la educación parvularia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Myers, Robert G. ; Diálogos II: Desafíos Curriculares para la Educación Parvularia, Santiago, 5-6 diciembre 1996 ; Chile. Ministerio de Educación, MINEDUC. Unidad Educación Parvularia ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1997 Otro editor: UNICEF Número de páginas: pp. 115-130 Nota general: Título contenido en: Desafíos curriculares para la educación parvularia: Algunos antecedentes para un diagnóstico Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
CURRICULO
EDUCACION PREESCOLAR
ESTRATEGIAS
IGUALDAD DE OPORTUNIDADESUbicación: 00282.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Desafíos curriculares para la educación parvularia. Algunos antecedentes para un diagnóstico
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Ministerio de Educación, MINEDUC. Unidad Educación Parvularia ; Diálogos II: Desafíos Curriculares para la Educación Parvularia, Santiago, 5-6 diciembre 1996 ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1997 Otro editor: UNICEF Ubicación: 00282.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000456 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Desarrollo curricular: Escuelas uni, bi y tridocentes. Educación básica, especificamente rural
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 00277.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000452 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Diagnosticando la implementación curricular
: Cómo implementar el currículum de educación parvularia primer ciclo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundacion INTEGRA (Chile). Dirección de Estudios y Programas Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2005 Colección: Cuaderno pedagógico Subcolección: Primer ciclo num. n. 3 Número de páginas: 49 páginas Il.: ilustraciones Palabras clave: Curriculum Ubicación: I-0694 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004617 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00001897 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Excluido de préstamo 00006993 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Dificultades de los equipos de profesores en el diseño de unidades didáticas. Un material de apoyo multimedia
[artículo]
in Investigación en la Escuela > n.52 (Enero, 2004) . - p.p. 57-67
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cañal, Pedro ; Ballesteros, Cristóbal ; Merino, Juan Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p.p. 57-67 Ubicación: 02925.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004953 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Dimensión pedagógica
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1997 Colección: Material de apoyo para la asistencia técnica de los establecimientos num. 2 Número de páginas: [100] páginas Nota general: El total de la obra se compone de 5 v. Palabras clave: CONVENIO DE LOGROS Ubicación: I-0689 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000818 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Diversidad cultural: Materiales para la formación docente y el trabajo de aula
Tipo de documento: texto impreso Autores: Hevia, Ricardo ; UNESCO. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe Editorial: Santiago, Chile : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, UNESCO Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: v. 3, 529 p. Palabras clave: POLITICAS EDUCATIVAS PROGRAMA DE ESTUDIO Ubicación: 03206.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004510 v.3 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible ECERS-E
: The four curricular subscales extension to the early childhood environment rating scale (ECERS-R)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Sylva Kathy ; Blatchford Iram Siraj, Autor Editorial: Teachers College Press Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 64 p. Il.: tbls.,grafs. ISBN/ISSN/DL: 978-0-8077-5150-3 Ubicación: 03559.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001895 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL En préstamo hasta 11/05/2023 Educación, currículum e interculturalidad: Elementos sobre formación de profesores en contexto mapuche
Tipo de documento: texto impreso Autores: Quilaqueo, Daniel ; Quintriqueo, Segundo ; Cárdenas, Prosperino Editorial: Santiago, Chile : Facultad de Educación, Universidad Católica de Temuco Fecha de publicación: 2005 Ubicación: 03357.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004541 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Educación para la salud: la alimentación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Banet, Enrique et al. Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2004 Ubicación: 02638.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004192 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La educación parvularia en Chile
Tipo de documento: texto impreso Autores: Mardesic, Patricia ; Chile. Ministerio de Educación ; Merino, Emilia ; Muñoz, Adriana ; Peralta, María Victoria Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 82 pp Il.: ilus. Ubicación: 01914.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003754 Vol 1.7 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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