Temas
La calidad de la educación en la primera infancia. Informe
Tipo de documento: texto impreso Autores: González, M. Teresa ; Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar, 4; La Habana, 9-13 julio 2001 ; Muñoz, Olga ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Vio, M.Teresa Editorial: La Habana, Cuba : s.e. Fecha de publicación: 2001 Nota general: Breve resumen de las ponencias presentadas en el Encuentro bEducación Preescolar en Cuba. Idioma : (Es) Materia(s): AMERICA LATINA
CALIDAD DE LA EDUCACION
CUBA
EDUCACION PREESCOLAR
EDUCACION SEXUAL
EVALUACION DEL PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
ORGANIZACION DEL ESPACIO
ORGANIZACION DEL TIEMPOPalabras clave: PONENCIAS Ubicación: 01802.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003600 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Cómo prevenir las dificultades en el aprendizaje de la lectura. Guía didáctica para la escuela infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Molina, Santiago Editorial: Archidona, España : Ediciones Aljibe Fecha de publicación: 2000 Idioma : (Es) Materia(s): LECTURA
ORGANIZACION DEL ESPACIO
ORGANIZACION DEL TIEMPO
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
RELACION FAMILIA/ESCUELA
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02065.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003816 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Cómo ser eficaz y administrar su tiempo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Salgueiro, Amado, Autor Editorial: Madrid [España] : Ediciones Díaz de Santos Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 115 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7978-555-0 Nota general: Contiene bibliografía, página 115 Idioma : Español (spa) Materia(s): ADMINISTRACION
ORGANIZACION DEL TIEMPOUbicación: 03762.00 Resumen: Desde que, en 1955, el profesor Parkinson formuló su famosa Ley, El trabajo se amplía hasta ocupar todo el tiempo disponible, la administración del tiempo en los directivos ha ido tomando auge e importancia hasta llegar a la situación actual, en que se ha convertido en un tema de moda dentro de los programas de desarrollo y formación directiva Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005436 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Cronopsicología del niño y del adulto
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.85 (mayo-junio, 2004) . - pp. 34-41
Tipo de documento: texto impreso Autores: Estaún, Santiago Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: pp. 34-41 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): ASPECTOS FISIOLOGICOS
ASPECTOS PSICOLOGICOS
JORNADA ESCOLAR
ORGANIZACION DEL TIEMPO
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02632.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005340 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Cuadernos Pedagógicos N° 3
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cepeda, Antonia ; Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: julio, 2003 Colección: Cuadernos Pedagógicos. La reforma curricular en sala. Material de apoyo para el desarrollo de Reuniones técnicas num. n. 3 Número de páginas: 31 páginas Idioma : Español (spa) Materia(s): AMBIENTE EDUCATIVO
CAPACITACION
CHILE
MEDIACION
METODOLOGIA
ORGANIZACION DEL ESPACIO
ORGANIZACION DEL TIEMPO
PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
PROTAGONISMO DEL NINO/A
TEORICO O METODOLOGICO
TRABAJO EN GRUPOUbicación: I-0699 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004608 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00001904 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo Curriculum Fundación Integra
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 10 páginas Ubicación: I-0728 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004059 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 88 páginas Il.: ilustraciones Ubicación: I-0747 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005737 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006909 c.4 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00001891 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00001893 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo Documentos electrónicos
05_Curriculum_y_planificación educativa_compressedURL Educar en la escuela infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Goldschmied, Elinor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Ubicación: 02599.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004080 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible El currículo en el jardín infantil (Un análisis crítico)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Peralta, María Victoria Editorial: Santiago, Chile : Editorial Andrés Bello Fecha de publicación: 1996 Il.: ilus. Ubicación: 02118.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004623 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible El sistema organizacional. Bases de la estructura de la organización
Tipo de documento: texto impreso Autores: Robbins, Stephen P. Editorial: Distrito Federal, México : Prentice Hall Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: pp. 476-621 Il.: ilus. Nota general: Título contenido en: Comportamiento organizacional Palabras clave: ORGANIZACIONES SELECCION DE PERSONAL Ubicación: 01770.04 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Entre la relación y el hacer. Sobre las formas y los modos de la experiencia de los pequeños y los adultos en el contexto educativo
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.68 (julio-agosto, 2001) . - pp. 4-11
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fortunati, Aldo ; Tognetti, Gloria Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 4-11 Il.: ilus. Ubicación: 01838.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005325 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Escala de calificación del ambiente para bebés y niños pequeños
: Edición revisada
Tipo de documento: texto impreso Autores: Harms, Thelma ; Cryer Debby, Autor ; Cliffor, Richard M. Editorial: Teachers College Press Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 56 p.+ anexos Il.: ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-0-8077-4517-5 Ubicación: 03558.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001898 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Escala de valoración del ambiente en la infancia temprana
Tipo de documento: texto impreso Autores: Harms, Thelma ; Cliffor, Richard M. Editorial: Madrid, España : Visor Distribuciones Fecha de publicación: 1990 Il.: ilus. Ubicación: 01667.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003565 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Escala de valoración del ambiente en la infancia temprana
: Edición revisada
Tipo de documento: texto impreso Autores: Harms, Thelma ; Cryer Debby, Autor ; Cliffor, Richard M. Editorial: Teachers College Press Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 52 p.+ anexos Il.: ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-0-8077-4257-0 Ubicación: 03557.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001896 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Organización del tiempo en la extensión horaria
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: [15] páginas Ubicación: I-0488 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001080 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006767 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible
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