100 juegos de teatro en la educación infantil

Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanch, Teresa ; Moras, Antonio ; Gasol, Anna Editorial: Barcelona, España : Ediciones Ceac Fecha de publicación: 2003 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): EXPRESION CORPORAL JUEGOS METODOLOGIA RECURSOS PEDAGOGICOS TEATRO INFANTIL Ubicación: 03036.00

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Actividades. Sugerencias metodológicas

Tipo de documento: texto impreso Autores: Arón, Ana Marí­a ; Machuca, Andrea ; Araya, Carolina ; Llanos, M. Teresa ; Martí­nez, Josefina ; Salgado, Ricardo ; Sinclair, Carolina Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Santiago [Chile] : Fondef Colección: Programa de Educación para la No-Violencia Número de páginas: v. 16, 10 p. Il.: ilus. Nota general: El total de la obra se compone de 16 v. 10 fichas. Idioma : (Es) Materia(s): METODOLOGIA NO VIOLENCIA PROGRAMA EDUCATIVO TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 02692.16

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Algunas reflexiones sobre los proyectos de trabajo

[artículo]  in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.79 (mayo-junio, 2003) . - pp. 18-21 Tipo de documento: texto impreso Autores: Domí­nguez, Gloria Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: pp. 18-21 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): MEDIACION METODOLOGIA PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE PROTAGONISMO DEL NINO/A TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 02354.01 [artículo]

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Análisis e interpretación de datos cualitativos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Briones, Guillermo ; PIIE (Santiago, Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 1990 Colección: Métodos y técnicas avanzadas de investigación aplicadas a la educación y a las ciencias sociales Número de páginas: v. 5, 124 p. Nota general: El total de la obra se compone de v. 5 Idioma : (Es) Materia(s): CIENCIAS SOCIALES EDUCACION INVESTIGACION SOCIAL METODOLOGIA TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 00576.04

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Análisis e interpretación de datos cuantitativos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Briones, Guillermo ; PIIE (Santiago, Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 1990 Colección: Métodos y técnicas avanzadas de investigación aplicadas a la educación y a las ciencias sociales Número de páginas: Módulo 4, 167 p. Idioma : (Es) Materia(s): CIENCIAS SOCIALES EDUCACION INVESTIGACION SOCIAL METODOLOGIA TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 00576.03

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Aprender a resolver nuestros conflictos. Padres: ¿amigos o autoridad?

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación de la Familia (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Prodemu ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2003 Colección: ¿Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias Número de páginas: v. 6, 44 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 8 vol. Ubicación: I-0479

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Aprendiendo a aprender

Tipo de documento: texto impreso Autores: Novak, Joseph D. ; Gowin, D. Bob Editorial: Barcelona, España : Ediciones Martí­nez Roca Fecha de publicación: 1988 Il.: grafs. Ubicación: 00477.00

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Bases de la investigación cualitativa

: técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada Tipo de documento: texto impreso Autores: Anselm Strauss, Autor ; Juliet Corbin, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Editorial Universidad de Antioquía Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 341 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-655-624-8 Ubicación: 04825.00 Resumen: Este libro presenta métodos que permiten a los investigadores analizar e interpretar sus datos, y construir teoría a partir de ellos. Los autores proporcionan una guía paso a paso de la ejecución de la investigación, desde la construcción de la pregunta de investigación, pasando por las diferentes maneras de codificación y análisis, hasta la forma de preparar el informe de investigación.

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Cartilla para los facilitadores. Dinámicas y juegos recopilados

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación de la Familia (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Prodemu ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2003 Colección: ¿Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias Número de páginas: v. 1, 52 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 8 vol. Palabras clave: MONITORES Ubicación: I-0474

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Cartones didácticos "Entre Amigos". Prekinder

Tipo de documento: texto impreso Autores: Moreno, María Pía, Autor ; Aqueveque, María Melania, Editor científico ; Rojo, Paola, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 20 cartones Il.: ilustraciones Material de acompañamiento: 1 guía metodológica para su uso ISBN/ISSN/DL: 978-956-15-1779-0 Ubicación: 04780.00

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Clarificación de valores y desarrollo humano. Estrategias para la escuela

Tipo de documento: texto impreso Autores: Pascual, Antonia Editorial: Madrid, España : Narcea S.A. de Ediciones Fecha de publicación: 1995 Palabras clave: BOLIVIA Ubicación: 00870.00

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Cómo crecer superando los percances. Resiliencia: capitalizar las fuerzas del individuo

Tipo de documento: texto impreso Autores: Vanistendael, Stefan ; International Catholic Child Bureau, ICCB ; BICE Editorial: Ginebra, CH : ICCB Fecha de publicación: 1996 Colección: Cuadernos del BICE num. s.n. Ubicación: 00404.00

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¿Cómo introducir la investigación escolar?

[artículo]  in Investigación en la Escuela > n.43 (Enero, 2001) . - pp. 39-50 Tipo de documento: texto impreso Autores: Tonucci, Francesco Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 39-50 Ubicación: 01712.01 [artículo]

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La comunicación en familia. Expresar los sentimientos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación de la Familia (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Prodemu ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2003 Colección: ¿Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias Número de páginas: v. 7, 52 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 8 vol. Ubicación: I-0480

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Creciendo y aprendiendo con nuestros niños

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 1 set de cartillas Il.: ilustraciones Ubicación: I-0264

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