100 juegos de teatro en la educación infantil

Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanch, Teresa ; Moras, Antonio ; Gasol, Anna Editorial: Barcelona, España : Ediciones Ceac Fecha de publicación: 2003 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): EXPRESION CORPORAL JUEGOS METODOLOGIA RECURSOS PEDAGOGICOS TEATRO INFANTIL Ubicación: 03036.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00004298	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Actividades lectoras en la escuela infantil y primaria

Tipo de documento: texto impreso Autores: Quintanal Dí­az, José Editorial: Madrid, España : Editorial CCS Fecha de publicación: 2000 Nota general: bole Idioma : (Es) Materia(s): DESARROLLO DEL LENGUAJE EDUCACION PREESCOLAR LECTURA PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE RECURSOS PEDAGOGICOS Ubicación: 02988.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00004276	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Análisis de las dificultades para la formación permanente del profesorado en los centros de profesores y recursos

[artículo]  in Investigación en la Escuela > n.49 (Enero, 2003) . - pp. 103-111 Tipo de documento: texto impreso Autores: De Dios, Francisca ; Del Villar, Fernando Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: pp. 103-111 Idioma : (Es) Materia(s): PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE RECURSOS PEDAGOGICOS Palabras clave: FORMACIAN  PROFESIONAL  INVESTIGACIAN  EDUCACIONAL Ubicación: 02852.01 [artículo]

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00004951	c.1	Publicaciones periódicas	Cedoc	REVISTAS	Disponible

De la casa a la escuela 2

: Material educativo para el nivel transición Tipo de documento: texto impreso Autores: Trenqualye, Isabelle de ; Valdés, Ana Marí­a Mención de edición: Primera edición Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 143 páginas Il.: ilustraciones Idioma : Español (spa) Materia(s): CHILE MATERIAL DIDACTICO RECURSOS PEDAGOGICOS Ubicación: I-0738

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00006753	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA	Disponible

Dramatización infantil. Expresarse a través del teatro

Tipo de documento: texto impreso Autores: Renoult, Noí«lle ; Renoult, Bernard ; Vialaret, Corinne Editorial: Madrid, España : Narcea S.A. de Ediciones Fecha de publicación: 2000 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): METODOLOGIA RECURSOS PEDAGOGICOS TEATRO INFANTIL TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 02131.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00003970	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

ECERS-E

: The four curricular subscales extension to the early childhood environment rating scale (ECERS-R) Tipo de documento: texto impreso Autores: Sylva Kathy ; Blatchford Iram Siraj, Autor Editorial: Teachers College Press Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 64 p. Il.: tbls.,grafs. ISBN/ISSN/DL: 978-0-8077-5150-3 Ubicación: 03559.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00001895	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

El gusano de seda procede de la China. La planificación de textos cientí­ficos en educación infantil

[artículo]  in Investigación en la Escuela > n.43 (Enero, 2001) . - pp. 97-103 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rí­os, Beatriz Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 97-103 Ubicación: 01716.01 [artículo]

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00004947	c.1	Publicaciones periódicas	Cedoc	REVISTAS	Disponible

El juego y su importancia en las matemáticas

[artículo]  in REPSI > N° 82/año 14 (noviembre-diciembre 2005) . - pp. 2-7 Tipo de documento: texto impreso Autores: Soto Jipoulou, Carmen Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: pp. 2-7 Nota general: bole Ubicación: 02956.01 Resumen: Debido a su carácter abstracto, la matemática resulta un tema complicado para los estudiantes, lo que incide en el fracaso escolar. Aquí­ es donde el juego cobra relevancia, ya que mediante el, los educandos aprenden los primeros pasos para el desarrollo de técnicas intelectuales, aprenden a pensar y estar en alerta, se preparan para el razonamiento, llevándolo hacia la formalización del pensamiento matemático y finalmente, potencian el pensamiento lógico. [artículo]

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00005150	c.1	Publicaciones periódicas	Cedoc	REVISTAS	Disponible

El proyecto Spectrum. Tomo 1: Construir sobre las capacidades infantiles

Tipo de documento: texto impreso Autores: Chen, Jie-Qi ; Krechevsky, Mara ; Viens, Julie ; Isberg, Emily Editorial: Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. Fecha de publicación: 2000 Colección: El proyecto Spectrum Número de páginas: v. 1, 195 p. Nota general: El total de la obra se compone de 3 v. Ubicación: 02390.01

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00003910	v.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Entre colores. Naranjo a partir de 3 años

Tipo de documento: texto impreso Autores: Equipo editorial Santillana Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2005 Palabras clave: TEXTOS  ESCOLARES Ubicación: 03416.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00004428	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Entre niños. Programa de experiencias para el conocimiento de sí­ mismo y desarrollo de la afectividad en niños de 6 a 12 años. Manual para educadores, padres, monitores

Tipo de documento: texto impreso Autores: Valdés, Ximena ; Cepeda, Antonia Editorial: Santiago, Chile : Editorial La Puerta Abierta Fecha de publicación: 1990 Il.: ilus. Ubicación: 01791.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00003593	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Entrevista: "El cálculo mental, piedra angular del aprendizaje matemático inicial"

[artículo]  in Revista de Educación. Mineduc, Chile > n.310/311 (2004) . - pp. 23-25 Tipo de documento: texto impreso Autores: Askew, Michael Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: pp. 23-25 Ubicación: 02559.01 [artículo]

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00005069	c.1	Publicaciones periódicas	Cedoc	REVISTAS	Disponible

Escala de calificación del ambiente para bebés y niños pequeños

: Edición revisada Tipo de documento: texto impreso Autores: Harms, Thelma ; Cryer Debby, Autor ; Cliffor, Richard M. Editorial: Teachers College Press Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 56 p.+ anexos Il.: ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-0-8077-4517-5 Ubicación: 03558.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00001898	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Escala de valoración del ambiente en la infancia temprana

Tipo de documento: texto impreso Autores: Harms, Thelma ; Cliffor, Richard M. Editorial: Madrid, España : Visor Distribuciones Fecha de publicación: 1990 Il.: ilus. Ubicación: 01667.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00003565	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Escala de valoración del ambiente en la infancia temprana

: Edición revisada Tipo de documento: texto impreso Autores: Harms, Thelma ; Cryer Debby, Autor ; Cliffor, Richard M. Editorial: Teachers College Press Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 52 p.+ anexos Il.: ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-0-8077-4257-0 Ubicación: 03557.00

Ejemplares

Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00001896	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible