Temas
Análisis de las dificultades para la formación permanente del profesorado en los centros de profesores y recursos
[artículo]
in Investigación en la Escuela > n.49 (Enero, 2003) . - pp. 103-111
Tipo de documento: texto impreso Autores: De Dios, Francisca ; Del Villar, Fernando Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: pp. 103-111 Idioma : (Es) Materia(s): PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE
RECURSOS PEDAGOGICOSPalabras clave: FORMACIAN PROFESIONAL INVESTIGACIAN EDUCACIONAL Ubicación: 02852.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004951 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Comunidades de aprendizaje de educadoras de Fundación Integra.
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundacion INTEGRA (Chile). Dirección de Estudios y Programas Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: abril 2007 Número de páginas: 25 páginas Nota general: Seminario inicial comunidades de aprendizaje. Hotel Galerias, abril 2007 Idioma : Español (spa) Materia(s): CAPACITACION
COMUNICACION
ESTRATEGIAS
FORMACION PROFESIONAL
PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
TRABAJO EN EQUIPO
TRABAJO EN GRUPOUbicación: I-0376 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004357 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Comunidades de aprendizaje de educadoras de Fundación Integra.
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundacion INTEGRA (Chile). Dirección de Estudios y Programas Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: marzo 2007 Número de páginas: 24 páginas Idioma : Español (spa) Materia(s): CAPACITACION
COMUNICACION
ESTRATEGIAS
FORMACION PROFESIONAL
PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
TRABAJO EN EQUIPO
TRABAJO EN GRUPOUbicación: I-0368 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006889 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Comunidades de aprendizaje de educadoras de Fundación Integra. Documento para directoras de jardines infantiles
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundacion INTEGRA (Chile). Dirección de Estudios y Programas Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: abril 2007 Nota general: Seminario inicial comunidades de aprendizaje. Hotel Galerias, abril 2007 Idioma : Español (spa) Materia(s): CAPACITACION
COMUNICACION
ESTRATEGIAS
FORMACION PROFESIONAL
PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
TRABAJO EN EQUIPO
TRABAJO EN GRUPOUbicación: I-0375 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004358 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Evaluación de la línea comunidades de aprendizaje 2009/2010
: Informe parcial
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Barrera, Autor ; Cecilia Calvo, Autor ; Flor France, Autor ; Hidalgo, Javier, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: abril, 2010 Número de páginas: 122 hojas Il.: tablas, gráficos Nota general: Contiene referencias bibliográficas, hoja 93 Idioma : Español (spa) Materia(s): CAPACITACION
EVALUACION DE PROGRAMAS
EVALUACION DE PROYECTOS
FORMACION PROFESIONAL
PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE
PERFECCIONAMIENTO DOCENTEUbicación: I-0843 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006424 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Evaluación de la línea comunidades de aprendizaje 2009/2010
: Informe parcial
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Barrera, Autor ; Cecilia Calvo, Autor ; Flor France, Autor ; Hidalgo, Javier, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: mayo, 2010 Número de páginas: [100] páginas Il.: tablas, gráficos Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: I-0373 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005485 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Informe final : Comunidades de aprendizaje de educadoras de Fundación Integra
: Evaluación 2010
Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Diego Portales (Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 192 páginas Il.: tablas, gráficos Ubicación: I-0367 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006890 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Portafolio del desempeño inicial docente
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in REPSI > N° 86/año 15 (julio-agosto 2006) . - pp. 13-17
Tipo de documento: texto impreso Autores: Soto, Carmen Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: pp. 13-17 Ubicación: 03281.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005153 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La práctica del asesoramiento educativo a examen
Tipo de documento: texto impreso Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2005 Palabras clave: ASISTENCIA TECNICA ORIENTACION PEDAGOGICA PROCESO DE ENSEí‘ANZA APRENDIZAJE REFLEXION EDUCATIVA Ubicación: 03319.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001856 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Problemas y estrategias abordadas por las comunidades de aprendizaje de educadoras 2007-2008
: Informe aprendizaje institucional
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Barrera ; Cecilia Calvo, Autor ; Flor France, Autor ; Hidalgo, Javier, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: mayo 2010 Número de páginas: 42 p. Ubicación: 03538.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005486 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La reforma educacional de 1965
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in Revista de Educación. Mineduc, Chile > n.315 (octubre-noviembre 2004) . - pp. 45-49
Tipo de documento: texto impreso Autores: Celis, Luis Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 45-49 Il.: ilus. Palabras clave: INVETIGACION EDUCACIONAL Ubicación: 02811.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005073 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Seminario de actualización para profesores de educación especial y regular
Tipo de documento: texto impreso Autores: México. Dirección General de Investigación Educativa, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Ciudad de México [México] : Secretaría de Educación Pública Fecha de publicación: 2000 Colección: Integración Educativa Subcolección: Materiales de Trabajo Número de páginas: 251 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-970-18-3306-3 Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: 03749.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005875 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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