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Aplicación de la metodología prospectiva en un sistema territorial. Construcción de escenarios futuros para tres comunas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Suárez, Jesús Editorial: Santiago, Chile : ILPES Fecha de publicación: 2000 Il.: ilus. Materia(s): CHILE
COLOMBIA
FRANCIA
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02253.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Aplicación de un modelo pedagógico de continuidad entre el nivel de transición y el segundo año básico. Un estudio de seguimiento
[artículo]
in Boletín de Investigación Educacional > v.13 (1998) . - pp. 123-135
Tipo de documento: texto impreso Autores: Orellana, Eugenia ; Bravo, Luis Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 123-135 Idioma : (Es) Materia(s): ANALISIS COMPARATIVO
APRENDIZAJE
ARTICULACION ENTRE NIVELES
CHILE
EDUCACION BASICA
EDUCACION PREESCOLAR
INVESTIGACION EDUCACIONAL
LECTURA
LENGUAJEUbicación: 02788.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004578 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Aporte de la Junta Nacional de Jardines Infantiles a la atención y educación del párvulo en Chile: Estudios y experiencias
Tipo de documento: texto impreso Autores: Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile) ; Seminario Aportes de la Junta Nacional de Jardines Infantiles a la Atención y Educación del Párvulo en Chile: Estudios y Experiencias, Santiago, 22-23 abril 1996 Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 1996 Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
EDUCACION PREESCOLAR
MODALIDADES DE ATENCION
PROGRAMAS PARA LA INFANCIAUbicación: 00093.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000126 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Aprendiendo a crecer como persona. Guía de actividades para la educación parvularia. Manual de apoyo curriculum CEDEP
Tipo de documento: texto impreso Autores: Haeussler, Isabel M. ; Izquierdo, Teresa ; Rodríguez, Soledad Editorial: Santiago, Chile : Ediciones Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: v. 2, 218 p. Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
CUENTO INFANTIL
EDUCACION PREESCOLAR
JUEGOS
MATERIAL DIDACTICO
POESIA INFANTILUbicación: 00013.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000022 v.2 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Aprendiendo de las experiencias. Reforma Curricular de la Educación Parvularia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Ministerio de Educación ; UNESCO. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
INFORMATICA
INTELIGENCIAS MULTIPLES
LENGUAJE
REFORMA CURRICULAR
RINCONESPalabras clave: EVALUACION DEL PROCESO ENSEí‘ANZA APRENDIZAJE RELACIONES LOGICO-MATEMATICAS CIENCIA Y TECNOLOGIA TRABAJO CON FAMILIAS MEDIOAMBIENTE RELACION CON EL MEDIO NATURAL PATRIMONIO CULTURAL IDENTIDAD LOCAL Ubicación: 03071.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005812 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00004312 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Aprendizaje implícito de algunas reglas subyacentes a los elementos morfosintácticos de la lengua escrita castellana a través de una modalidad de presentación visual por medio de un videojuego
[artículo]
in Psykhe > v.12, n.2 (Noviembre, 2003) . - pp. 111-120
Tipo de documento: texto impreso Autores: Escobar, Elsa M. Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Psicología Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: pp. 111-120 Ubicación: 02490.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005021 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Aprendizaje de la lectura y conciencia fonológica: Un enfoque psicolingüístico del proceso de alfabetización inicial
[artículo]
in Psykhe > v.11, n.1 (Mayo, 2002) . - pp. 29-42
Tipo de documento: texto impreso Autores: Muñoz, Carla Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Psicología Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: pp. 29-42 Ubicación: 02163.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005018 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Aproximación a una estrategia gubernamental para el abordaje de la violencia intrafamiliar. Síntesis y reflexión del Programa Nacional de Prevención de la Violencia Intrafamiliar, 1991-1993
Tipo de documento: texto impreso Autores: Ahumada, Ximena ; Arancibia, Graciela ; Chile. Servicio Nacional de la Mujer Editorial: Santiago, Chile : Servicio Nacional de la Mujer Fecha de publicación: 1993 Ubicación: 00324.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000499 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Aproximaciones a la familia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodo, Andrea ; Valdés, Ximena ; Sur Ediciones Editorial: Santiago, Chile : Sur Ediciones Fecha de publicación: 1995 Colección: Proposiciones num. n. 26 Palabras clave: COMPOSICION FAMILIAR Ubicación: 00683.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000933 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Aproximaciones a la identidad local
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold, Marcelo ; Seminario Conceptual, 1°, Santiago, junio 1990 ; Morandé, Pedro ; Chile. División de Organizaciones Civiles ; Max-Neef, Manfred ; Larraín, Horacio ; Maldonado, Víctor ; Sepúlveda, Fidel Editorial: Santiago, Chile : División de Organizaciones Civiles Fecha de publicación: 1990 Palabras clave: PONENCIAS Ubicación: 00463.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000649 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Articulación entre la educación parvularia y la educación general básica: Un desafío
Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización Mundial para la Educación Pre-Escolar. Comité Nacional Chileno ; Encuentro Nacional Articulación entre la Educación Parvularia y la Educación General Básica: Un desafío. Santiago, 11-12 marzo 1993 Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1993 Ubicación: 00575.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000798 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Articulación. Otro paso hacia la calidad
Tipo de documento: texto impreso Autores: CIDE (Chile) Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 1999 Ubicación: 01117.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001378 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Así el Fosis está trabajando con la gente. Programas
Tipo de documento: texto impreso Autores: FOSIS (Chile) Editorial: Santiago, Chile : FOSIS Fecha de publicación: 1997 Il.: ilus. Ubicación: 00343.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000515 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Así somos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 40 páginas Il.: ilustraciones Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: I-0096 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000835 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Asistencialidad: Pan y luz
[artículo]
in Revista de Educación. Mineduc, Chile > n.315 (octubre-noviembre 2004) . - pp. 78-82
Tipo de documento: texto impreso Autores: Revista de Educación, ed. Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 78-82 Il.: ilus. Ubicación: 02816.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005073 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible
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