Temas
Alteridad y diversidad: componentes para la educación social
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.37 (Diciembre, 2005) . - pp. 106-116
Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 106-116 Idioma : (Es) Materia(s): DERECHOS HUMANOS
EDUCACION EN VALORES
EDUCACION PARA LA DEMOCRACIAUbicación: 03216.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004987 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Bases psicosociales de la ciudadanía
Tipo de documento: texto impreso Autores: Manzi, Jorge ; Pizarro, Crisóstomo ; Rosas, Ricardo ; Palma, Eduardo Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: 1997 Otro editor: Editorial Ariel Número de páginas: pp. 65-100 Nota general: Título contenido en: Niñez y democracia Idioma : (Es) Materia(s): CIUDADANIA
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA
PSICOLOGIA DEL NINO
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 00873.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La educación encierra un tesoro. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors
Tipo de documento: texto impreso Autores: Delors, Jacques Editorial: Distrito Federal, México : Correo de la UNESCO Fecha de publicación: 1997 Idioma : (Es) Materia(s): CAMBIO SOCIOCULTURAL
COOPERACION INTERNACIONAL
DESARROLLO HUMANO
EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA
EDUCACION Y DESARROLLO
ESTRATEGIAS
GLOBALIZACION
MUNDO
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 01826.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Educación para la democracia
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: s.f. Nota general: PROYECTO OEA
v.1, El rol estratégico de UNICEF en el área de educación en América Latina y el Caribe - v.2, Análisis de situación y definición de metas de educación en América latina y el Caribe - v.3, Educación inicial en América Latina y el Caribe - v.4, Educación y derechos: Universalización de una educación de calidad - v.5, Trabajo infantil y derecho a la educación - v.6, Educación para la democracia - v.7, Educación para la convivencia social: los currículos de Argentina y Chile - v.8, Educación para la convivencia social: los currículos de Bolivia y Colombia - v.9, La ciudadanía como eje de la educación escolar: parámetros curriculares en el Brasil - v.10, Una escuela para la democracia basada en los derechos y la ciudadanía: El caso de la Escuela El Caimo, ColombiaIdioma : (Es) Materia(s): ACCESO A LA EDUCACION
AMERICA LATINA
CALIDAD DE LA EDUCACION
CIUDADANIA
DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION
DERECHOS DEL NINO
EDUCACION PARA LA DEMOCRACIAUbicación: 01049.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001311 Set completo Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001927 v.1 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001936 v.10 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001928 v.2 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001929 v.3 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001930 v.4 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001931 v.5 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001932 v.6 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001933 v.7 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001934 v.8 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001935 v.9 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible El desarrollo del potencial intelectual: Un factor de la convivencia democrática
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.26 (Julio, 2000) . - pp. 71-89
Tipo de documento: texto impreso Autores: Beas, Josefina Otro editor: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: pp. 71-89 Idioma : (Es) Materia(s): DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA
ENSEÑANZA
EQUIDAD
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 01563.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004977 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Enseñar y aprender valores democráticos
[artículo]
in Investigación en la Escuela > n.34 (Enero, 1998) . - pp. 69-78
Tipo de documento: texto impreso Autores: Gómez, Antonio Ernesto Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 69-78 Ubicación: 01723.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004938 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Formación de actitudes y valores y desarrollo de habilidades. Guías de aprendizaje
Tipo de documento: texto impreso Autores: Colbert, Vicky ; Ramírez, Pedro ; Castro, Heriberto Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: 1999 Otro editor: Convenio Andrés Bello Il.: ilus. Nota general: PROYECTO OEA Ubicación: 01041.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001301 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Hacia una teoría del preciudadano
Tipo de documento: texto impreso Autores: García, Gonzalo ; Micco, Sergio ; Palma, Eduardo Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: 1997 Otro editor: Editorial Ariel Número de páginas: pp. 231-268 Nota general: Título contenido en: Niñez y democracia Ubicación: 00873.06 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Niñez y democracia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Pizarro, Crisóstomo ; Palma, Eduardo Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: 1997 Otro editor: Editorial Ariel Ubicación: 00873.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001089 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La niñez en el marco de la gobernabilidad para una democracia eficiente y participativa
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF Editorial: Santiago [Chile] : UNICEF Fecha de publicación: 1996 Ubicación: 01074.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001332 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Pedagogía en Derechos Humanos
[artículo]
in Revista de Educación. Mineduc, Chile > n.316 (enero 2005)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Revista de Educación, ed. Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 0000 Ubicación: 02828.00 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005074 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Reflexiones críticas en torno al tema de la no violencia y la educación en estos tiempos
[artículo]
in Revista Perspectiva > n.15 (2001) . - pp. 52-56
Tipo de documento: texto impreso Autores: Zambrano, Alfredo Otro editor: Universidad Central. Escuela de Educación Parvularia Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 52-56 Ubicación: 01644.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004993 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Socialización infantil y televisión
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fuenzalida, Valerio ; Pizarro, Crisóstomo ; Palma, Eduardo Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: 1997 Otro editor: Editorial Ariel Número de páginas: pp. 201-230 Nota general: Título contenido en: Niñez y democracia Ubicación: 00873.05 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Socialización política de los niños en América Latina: Un ensayo de articulación desde la teoría
Tipo de documento: texto impreso Autores: Messina, Graciela ; Pizarro, Crisóstomo ; Palma, Eduardo Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: 1997 Otro editor: Editorial Ariel Número de páginas: pp. 161-200 Nota general: Título contenido en: Niñez y democracia Ubicación: 00873.04 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Trainspotting. La deseducación de los alumnos como ciudadanos
[artículo]
in Investigación en la Escuela > n.34 (Enero, 1998) . - pp. 49.57
Tipo de documento: texto impreso Autores: Aróstegui, José Luis Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 49.57 Ubicación: 01722.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004938 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible
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