v.24 - Revista v.24 Julio, 1999 v.25 - Revista v.25 Diciembre, 1999 v.26 - Revista v.26 Julio, 2000 v.27 - Revista v.27 Diciembre, 2000 v.28 - Revista v.28 Julio, 2001 v.29 - Revista v.29 Diciembre, 2001 v.32 - Revista v.32 Julio, 2003 Pensamiento Educativo . v.27 Revista v.27 Mención de fecha:  Diciembre, 2000 Fecha de aparición:  01/12/2000

Artículos

Problemas de la gestión educativa en América Latina. (La tensión entre los paradigmas de tipo A y de tipo B)

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.27 (Diciembre, 2000) . - pp. 281-324 Tipo de documento: texto impreso Autores: Casassus, Juan Otro editor: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: pp. 281-324 Idioma : (Es) Materia(s): ADMINISTRACION Y GESTION DE LA EDUCACION AMERICA LATINA Ubicación: 01709.01 [artículo]

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Una nueva comunicación, una nueva cultura, otra educación y otro sistema escolar

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.27 (Diciembre, 2000) . - pp. 251-277 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrí­guez, Eugenio Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: pp. 251-277 Idioma : (Es) Materia(s): CAMBIO SOCIOCULTURAL COMUNICACION EDUCACION INFORMATICA ROL DEL ESTADO SISTEMA ESCOLAR TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 01596.01 [artículo]

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Los procesos cognitivos en el aprendizaje de la lectura inicial

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.27 (Diciembre, 2000) . - pp. 49-68 Tipo de documento: texto impreso Autores: Bravo, Luis Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: pp. 49-68 Idioma : (Es) Materia(s): APRENDIZAJE DESARROLLO COGNITIVO INVESTIGACION EDUCACIONAL LECTOESCRITURA LENGUAJE TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 01595.01 [artículo]

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La enseñanza del lenguaje escrito en un modelo interactivo

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.27 (Diciembre, 2000) . - pp. 15-34 Tipo de documento: texto impreso Autores: Orellana, Eugenia Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: pp. 15-34 Idioma : (Es) Materia(s): ENSEÑANZA LECTOESCRITURA LENGUAJE METODOLOGIA TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 01594.01 [artículo]

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