La afectividad entre el educador y el pequeño

[artículo]  in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.70 (noviembre-diciembre 2001) . - pp. 35-37 Tipo de documento: texto impreso Autores: De la Torre, Pepa Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 35-37 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): AUXILIAR DE PARVULOS EDUCADORAS/ES DE PARVULOS EMOCIONES RELACIONES INTERPERSONALES SALUD MENTAL SENTIMIENTOS TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 01937.01 [artículo]

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Algunas consideraciones en torno a la comunidad educativa; aportes para la educación parvularia

Tipo de documento: texto impreso Autores: Cepeda, Antonia ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: pp. 1-8 Nota general: Tí­tulo contenido en: Reforma curricular en educación parvularia Idioma : (Es) Materia(s): CHILE EDUCACION PREESCOLAR EDUCADORAS/ES DE PARVULOS LIDERAZGO PARTICIPACION DE LA FAMILIA PARTICIPACION SOCIAL TRABAJO EN EQUIPO Palabras clave: COMUNIDAD  EDUCATIVA Ubicación: 01684.10

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Capacitación inicial 2003. Módulo directoras. Las directoras de los jardines de Integra. Lí­deres técnicos del proceso de implementación de las bases curriculares

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 21 páginas Il.: fotos Idioma : Español (spa) Materia(s): BASES CURRICULARES CAPACITACION CHILE EDUCADORAS/ES DE PARVULOS LIDERAZGO REFORMA CURRICULAR TRABAJO EN GRUPO Ubicación: I-0257

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¿Cómo nos capacitamos?. Experiencias en educación inicial

Tipo de documento: texto impreso Autores: Izquierdo, Teresa ; Seguel, Ximena Editorial: Santiago, Chile : REDUC Fecha de publicación: 1992 Otro editor: Santiago [Chile] : CEDEP Idioma : (Es) Materia(s): AUXILIAR DE PARVULOS CAPACITACION CHILE EDUCADORAS/ES DE PARVULOS INSTITUCIONES Ubicación: 00698.00

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Comunidades de aprendizaje de educadoras en Fundación Integra

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Barrera, Autor ; Cecilia Calvo, Autor ; Fundacion INTEGRA (Chile). Dirección de Estudios y Programas, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 53 hojas Il.: ilustraciones Nota general: Contiene referencias bibliográficas, hojas 50-53 Idioma : Español (spa) Materia(s): APRENDIZAJE EDUCADORAS/ES DE PARVULOS FORMACION PROFESIONAL Ubicación: I-0830

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Comunidades de aprendizaje de educadoras en Fundación Integra

: Experiencia piloto Tipo de documento: texto impreso Autores: Venegas C., Pablo, Compilador ; Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile), Autor ; PIIE (Santiago, Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 27 hojas Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: I-0832

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Comunidades de aprendizaje de educadoras en Fundación Integra

: Una estrategia para el mejoramiento de la educación en nuestros jardines infantiles Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile), Autor ; PIIE (Santiago, Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 54 hojas Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: I-0369

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Comunidades de aprendizaje de educadoras en Fundación Integra (versión 2)

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Barrera, Autor ; Cecilia Calvo, Autor ; Fundacion INTEGRA (Chile). Dirección de Estudios y Programas, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 55 páginas Il.: ilustraciones Nota general: Contiene referencias bibliográficas, páginas 52-55 Ubicación: I-0374

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Cuarto Panel: Formas de generar conocimientos en educación parvularia

Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvarez-Salamanca, Elena ; Encuentro Nacional de Especialistas de Currí­culo en Educación Parvularia, 2; Santiago, 2-3 noviembre 1995 ; Mella, Luis ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile) ; González, Yanola ; Asociación Chilena de Currí­culo Educacional, ACHCED ; Eliana Abad Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 1996 Otro editor: ACHCED Número de páginas: pp.107-117 Nota general: Tí­tulo contenido en: El currí­culo en educación parvularia: Una evidencia del saber pedagógico, su perspectiva actual Ubicación: 00149.05

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Curriculum y educación preescolar

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.19 (Diciembre, 1996) . - pp. 357-372 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: pp. 357-372 Ubicación: 00311.09 [artículo]

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Desafí­os para la formación de un educador de párvulos del siglo XXI

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1999 Colección: Serie Educación Parvularia 2000: Aportes a la Reflexión y a la Acción num. v. 1.5 Ubicación: 01557.00

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Diálogos para la formación del educador de párvulos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Izquierdo, Teresa ; Seminario Diálogos para la Formación del Educador de Párvulos, Temuco, 25-26 de octubre, 1995 ; La Serena, 5 de octubre, 1995 ; Hermosilla, Blanca ; Chile. Ministerio de Educación ; De la Torre, Saturnino ; UNICEF ; Hernández, Ester Editorial: s.c., Chile : s.e. Fecha de publicación: 1995 Ubicación: 00080.00

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Diploma diseño, gestión y seguimiento de procesos educativos de calidad en la educación parvularia

: Informe final Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Recursos Humanos Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 28 páginas Il.: tablas Ubicación: I-0247

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Educación inicial: A la búsqueda del tesoro escondido. ¿Cómo reenfocar la misión de la educación infantil hacia la emergencia y el florecimiento del inmenso potencial humano?

[artículo]  in Revista Iberoamericana de Educación > n.22 (enero-abril, 2000) . - pp. 1-14 Tipo de documento: texto impreso Autores: Guerrero, Luis Otro editor: Madrid [España] : Organización de Estados Iberoamericanos Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 1-14 Ubicación: 02194.01 [artículo]

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Educadora de Párvulos: contexto histórico y representaciones sociales de sus figuras relevantes

Tipo de documento: texto impreso Autores: Valencia, Susana ; Valenzuela, Marí­a José ; Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Facultad de filosofí­a y educación. Departamento de formación pedagógica ; Zersi, Ángela Editorial: Santiago, Chile : s.i. Fecha de publicación: 2007 Nota general: Licenciatura en Educación y Pedagogí­a en Educación Parvularia Incluye Cd Palabras clave: TESIS Ubicación: 01777.00

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