Temas
El juego y su importancia en las matemáticas
[artículo]
in REPSI > N° 82/año 14 (noviembre-diciembre 2005) . - pp. 2-7
Tipo de documento: texto impreso Autores: Soto Jipoulou, Carmen Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: pp. 2-7 Nota general: bole Idioma : (Es) Materia(s): APRESTO AL CALCULO MATEMATICO
JUEGOS
MATEMATICAS
PSICOPEDAGOGIA
RECURSOS PEDAGOGICOS
RELACIONES LOGICO-MATEMATICAS Y CUANTIFICACION
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02956.01 Resumen: Debido a su carácter abstracto, la matemática resulta un tema complicado para los estudiantes, lo que incide en el fracaso escolar. Aquí es donde el juego cobra relevancia, ya que mediante el, los educandos aprenden los primeros pasos para el desarrollo de técnicas intelectuales, aprenden a pensar y estar en alerta, se preparan para el razonamiento, llevándolo hacia la formalización del pensamiento matemático y finalmente, potencian el pensamiento lógico. [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005150 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible El niño sordociego
[artículo]
in REPSI > v.14, n.81 (septiembre-octubre, 2005) . - pp. 6-8
Tipo de documento: texto impreso Autores: Calderón Escobar, Sara Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 6-8 Nota general: bole Idioma : (Es) Materia(s): DISCAPACIDAD
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
PSICOPEDAGOGIA
TEORICO O METODOLOGICO
TRASTORNOS SENSORIALESUbicación: 02953.01 Resumen: Análisis teórico acerca de la sordoceguera y las dificultades que deben sortear los niños para poder comunicarse. [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005149 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Evaluación curricular. Una guía para la intervención psicopedagógica
Tipo de documento: texto impreso Autores: Verdugo, Miguel Angel Editorial: Distrito Federal, México : Siglo XXI Editores Fecha de publicación: 1996 Il.: tbls. Idioma : (Es) Materia(s): CIENCIAS
CURRICULO
DESARROLLO DEL LENGUAJE
EVALUACION
MANUALES
MATEMATICAS
METODOS DE EVALUACION
PSICOPEDAGOGIA
SOCIEDADUbicación: 03437.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004444 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La evaluación psicopedagógica
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bonals, Joan, Compilador ; Sánchez-Cano, Manuel, Compilador Mención de edición: Segunda edición Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2011 Colección: Serie Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado num. 208 Número de páginas: 458 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-366-9 Nota general: Contiene bibliografía al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Materia(s): METODOS DE EVALUACION
PSICOPEDAGOGIAUbicación: 04018.00 Resumen: La evaluación psicopedagógica es un manual de consulta que ofrece una gama de situaciones específicas de evaluación muy amplias. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001990 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Glosario de orientación educacional
Tipo de documento: texto impreso Autores: Aguilera, Silvia ; Gutiérrez, Fernando ; Mayorga, Eliana ; Sánchez, Marta Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1999 Idioma : (Es) Materia(s): EDUCACION
PSICOPEDAGOGIA
SALUD INFANTIL
TEORICO O METODOLOGICOPalabras clave: GLOSARIOS Ubicación: 02151.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003976 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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