Temas
La escritura creativa y formal
Tipo de documento: texto impreso Autores: Condemarín, Mabel ; Chadwick, Mariana Editorial: Santiago, Chile : Editorial Andrés Bello Fecha de publicación: 2004 Idioma : (Es) Materia(s): ESCRITURA
ESTRATEGIAS
ETAPAS DEL DESARROLLO
METODOS DE EVALUACION
TEORICO O METODOLOGICO
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJEUbicación: 02723.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004221 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La escuela es el lugar más noble de Chile. (Entrevista a Sol Serrano)
[artículo]
in Revista de Educación. Mineduc, Chile > n.315 (octubre-noviembre 2004) . - pp. 50-56
Tipo de documento: texto impreso Autores: Revista de Educación, ed. Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 50-56 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): ANALISIS HISTORICO
CHILE
EDUCACION
EDUCACION PUBLICA
ETAPAS DEL DESARROLLO
FORMACION PROFESIONAL
IDENTIDAD CULTURAL
OPINIONES
ROL DEL DOCENTE
ROL DEL ESTADOUbicación: 02812.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005073 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La etapa de educación infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bassedas, Eulalia ; Huguet, Teresa ; Solé, Isabel Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: pp. 49-96 Nota general: Título contenido en: Aprender y enseñar en educación infantil Idioma : (Es) Materia(s): CURRICULO
EDUCACION PREESCOLAR
ETAPAS DEL DESARROLLO
PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02621.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Etapas del desarrollo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Wild, Rebeca, Autor Editorial: Barcelona [España] : Herder Editorial, S.L. Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 125 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-2860-9 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION
ETAPAS DEL DESARROLLO
PADRESUbicación: 05032.00 Resumen: En esta obra, la autora centra su análisis en los primeros 24 años de la vida humana, en los cuales la naturaleza tiene sus propias estrategias de crecimiento biológico, lo que implica que de acuerdo a un plan inherente en el potencial humano, los individuos pueden crear los instrumentos necesarios que les permitirán vivir en este planeta con sentido, creando en sus cuerpos espacios amplios, dentro de los cuales su ser interno pueda seguir creciendo y proyectándose en el mundo exterior. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002847 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La inteligencia sensoriomotora
Tipo de documento: texto impreso Autores: Palacios, Jesús ; Marchesi, Alvaro ; Carretero, Mario Editorial: Madrid [España] : Alianza Editorial, S.A. Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: pp. 57-83 Nota general: Título contenido en: Psicología evolutiva. 2. Desarrollo cognitivo y social del niño. Parte I: Primera infancia, v. 2, 484 p. Idioma : (Es) Materia(s): ETAPAS DEL DESARROLLO
NIÑOS/AS 0-2 AÑOS
TEORICO O METODOLOGICOPalabras clave: DESARROLLO SENSORIOMOTOR Ubicación: 02134.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Interdependencia entre desarrollo y aprendizaje: Importancia del aprendizaje en los primeros años de vida
Tipo de documento: texto impreso Autores: Díaz, Jimena ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: pp. 1-10 Nota general: Título contenido en: Reforma curricular en educación parvularia Palabras clave: INTERACCION SOCIAL Ubicación: 01684.06 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Introducción a las experiencias clave de High Scope
Tipo de documento: texto impreso Autores: Hohmann, Mary ; Weikart, David Editorial: Distrito Federal, México : Editorial Trillas Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: pp. 377-394 Il.: ilus. Nota general: Título contenido en: La educación de los niños pequeños en acción. Manual para los profesionales de la educación infantil Ubicación: 01682.09 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Jugar y aprender: Talleres y experiencias en educación infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Vélez, Rosi ; Tomasetti, M. de los ángeles ; Fernández, M. de los Llanos ; Martínez, Francisco Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2000 Ubicación: 02236.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003996 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Las amistades infantiles
Tipo de documento: texto impreso Autores: Hartup, Willard W. ; Palacios, Jesús ; Marchesi, Alvaro ; Carretero, Mario Editorial: Madrid [España] : Alianza Editorial, S.A. Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: pp. 389-421 Nota general: Título contenido en: Psicología evolutiva. 2. Desarrollo cognitivo y social del niño. Parte II: De los 2 años hasta la adolescencia, v. 2, 484 p. Palabras clave: INTERACCION NINO/NINO Ubicación: 02134.13 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Las operaciones concretas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Carretero, Mario ; Palacios, Jesús ; Martín, Elena ; Marchesi, Alvaro Editorial: Madrid [España] : Alianza Editorial, S.A. Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: pp. 207-250 Nota general: Título contenido en: Psicología evolutiva. 2. Desarrollo cognitivo y social del niño. Parte II: De los 2 años hasta la adolescencia, v. 2, 484 p. Palabras clave: NIí‘OS/AS 7-12 Aí‘OS Ubicación: 02134.07 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Lengua oral y escrita en la educación infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Romea, Celia ; Lleixá Arribas, Teresa Editorial: Barcelona, España : Editorial Paidotribo Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: pp. 79-147 Nota general: Título contenido en: La educación infantil 0-6 años. Vol. II Expresión y comunicación, v. 2, 362 p. Ubicación: 02264.07 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Los afectos en psicoterapia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Marchetti, Ana María ; Montenegro, Hernán ; Guajardo, Humberto Editorial: Santiago, Chile : Publicaciones Técnicas Mediterráneo Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: pp. 465-477 Nota general: Título contenido en: Psiquiatría del niño y del adolescente Ubicación: 01695.39 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Los hábitos en la educación de los seis primeros años de vida
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández, Antonia ; Lleixá Arribas, Teresa Editorial: Barcelona, España : Editorial Paidotribo Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: pp. 157-205 Nota general: Título contenido en: La educación infantil 0-6 años. Vol. I El descubrimiento de sí mismo y del entorno, v. 1, 281 p. Ubicación: 02264.04 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar ¿Me escuchas? Cómo conversar con niños de cuatro a doce años
Tipo de documento: texto impreso Autores: Delfos, Martine Editorial: La Haya [Holanda] : Fundación Bernard Van Leer Fecha de publicación: 2001 Palabras clave: NIí‘OS/AS 4-12 Aí‘OS Ubicación: 01696.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003693 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Principales fuentes teóricas de la paidopsiquitría clínica
Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelli, D. ; De Ajuriaguerra, J. Editorial: Barcelona, España : Editorial Masson Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: pp. 7-48 Nota general: Título contenido en: Psicopatología del niño Palabras clave: PSIQUIATRIA INFANTIL Ubicación: 02456.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
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