Temas
Segundo nivel transición. Orientaciones metodológicas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fontecilla, Marcela ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Morgado, M. Isabel ; Noemi, Paula Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 73 páginas Il.: ilustraciones Nota general: Contiene bibliografía, página 73 Idioma : Español (spa) Materia(s): CHILE
DESARROLLO DEL NINO
EDUCACION PREESCOLAR
GUIAS
NIÑOS/AS 5-6 AÑOS
PROGRAMA EDUCATIVOUbicación: I-0558 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001549 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006734 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Segundo Panel: Alternativas de Atención Infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chinchilla, Laura ; Seminario Regional de Intercambio de Experiencias: Estrategias y Metodologías de Atención a la Niñez en Contextos de Pobreza; San José, 6-8 julio 1999 ; Mapp, Ulina ; CIDI-OEA ; Venegas, Inés ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Villareal, Edultridis ; Blanco, Sandra Editorial: San José, Costa Rica : s.e. Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: pp. 63-87 Nota general: Título contenido en: Proyecto Multilateral de Cooperación Horizontal: Fortalecimiento técnico y gestión organizacional para programas de educación inicial y desarrollo infantil
PROYECTO OEAIdioma : (Es) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION
COBERTURA DE LA EDUCACION
COSTA RICA
EDUCACION BASICA
EDUCACION PREESCOLAR
EQUIDAD
ESTRATEGIAS
NIÑOS/AS DE ALTO RIESGO
PANAMA
PREVENCION
PROGRAMAS PARA LA INFANCIAUbicación: 01266.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Segundo Panel: Diseño y desarrollo del currículo en educación parvularia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Encuentro Nacional de Especialistas de Currículo en Educación Parvularia, 2; Santiago, 2-3 noviembre 1995 ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile) ; Mella, Luis ; Asociación Chilena de Currículo Educacional, ACHCED ; Eliana Abad ; López, Silvia ; Gálvez, Mireya ; Manhey, Mónica Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 1996 Otro editor: ACHCED Número de páginas: pp.74-90 Nota general: Título contenido en: El currículo en educación parvularia: Una evidencia del saber pedagógico, su perspectiva actual Idioma : (Es) Materia(s): ACTITUD HACIA EL CAMBIO
ACTITUDES
CHILE
CURRICULO
EDUCACION PREESCOLAR
MODALIDADES DE ATENCION
PROGRAMAS PARA LA INFANCIA
ROL EDUCATIVOUbicación: 00149.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Seminario Pedagogía Waldorf. (Síntesis)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Colegio Percifal ; Seminario Pedagogía Waldorf; Santiago, noviembre 1998 Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1998 Idioma : (Es) Materia(s): EDUCACION BASICA
EDUCACION PREESCOLAR
PEDAGOGIA
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 01106.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001371 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Señales para el jardín infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo Rayenco Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: s.f. Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CANCION INFANTIL
CHILE
EDUCACION PREESCOLARUbicación: 00329.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000504 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Ser y convivir
: Propuesta pedagógica para el desarrollo personal y la convivencia social de niños y niñas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Grau, Olga ; Chile. División de Educación General ; Luengo, Gilda ; Muñoz, Adriana ; Hermosilla, Blanca Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 60 páginas Il.: ilustraciones Nota general: Contiene bibliografía, página 60 Ubicación: 01525.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003735 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Síntesis Seminario: Currículum-Adaptación y Transferencia de Programas de Educación Parvularia en el Medio Rural
Tipo de documento: texto impreso Autores: Reveco, Ofelia ; Seminario Currículum-Adaptación y Transferencia de Programas de Educación Parvularia en el Medio Rural ; Valdivia, Luisa ; PIIE (Santiago, Chile) ; Atención Integral a la Infancia y Apoyo a la Familia en una Comuna Rural de Chile Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 1994 Ubicación: 00035.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000044 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Simposio Latinoamericano de Investigación y Evaluación de Programas de Desarrollo Integral para Niños de 0 a 6 Años, 4. (Síntesis)
Tipo de documento: texto impreso Autores: OEA ; Simposio Latinoamericano de Investigación y Evaluación de Programas de Desarrollo Integral para Niños de 0 a 6 Años, 4; Brasilia, 25-29 noviembre 1996 ; Brasil. Ministerio de Educación y Deportes Editorial: Brasilia, Brasil : s.e. Fecha de publicación: 1996 Ubicación: 00410.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000585 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Sistema aprendes Fundación Integra
: Formación bienal
Tipo de documento: texto impreso Autores: Muñoz, Carolina, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 52 páginas Il.: ilustraciones, fotos, tablas Nota general: Contiene bibliografía, páginas 48-49 Ubicación: I-0861 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002323 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Sistema integral de evaluación de la Junta Nacional de Jardines Infantiles
Tipo de documento: texto impreso Autores: Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile) Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 1999 Ubicación: 01335.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001672 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Sistemas de evaluación e intervención intelectual en educación infantil y primaria
Tipo de documento: texto impreso Autores: Márquez, José ; Calero, M. Dolores ; Campos, M. Luisa Editorial: Madrid, España : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: pp. 182-254 Nota general: Título contenido en: Modificación de la inteligencia. Sistemas de evaluación e intervención Ubicación: 00878.05 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar ¿Sólo hablamos?
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.40 (noviembre-diciembre, 1996) . - pp. 10-12
Tipo de documento: texto impreso Autores: Mañani, Mercedes ; Sánchez, Pedro Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 10-12 Il.: ilus. Ubicación: 02138.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005297 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Técnicas y actividades. Instrumentos para orientar la necesidad de aprender
Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo CEAC Editorial: Barcelona, España : Ediciones Ceac Fecha de publicación: 2004 Palabras clave: EXPRESION PLASTICA Ubicación: 03201.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004509 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Tendencias del currículo en educación parvularia a nivel mundial y las reformas curriculares en América latina
Tipo de documento: texto impreso Autores: Peralta, María Victoria ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: pp. 1-18 Nota general: Título contenido en: Reforma curricular en educación parvularia Palabras clave: ESTADO DEL ARTE Ubicación: 01684.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Tercer Panel: Alternativas de Atención Infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Camacho, Sonia ; Seminario Regional de Intercambio de Experiencias: Estrategias y Metodologías de Atención a la Niñez en Contextos de Pobreza; San José, 6-8 julio 1999 ; CIDI-OEA ; García, Giselle ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Poltronieri, Patricia Editorial: San José, Costa Rica : s.e. Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: pp. 88-106 Nota general: Título contenido en: Proyecto Multilateral de Cooperación Horizontal: Fortalecimiento técnico y gestión organizacional para programas de educación inicial y desarrollo infantil
PROYECTO OEAUbicación: 01266.04 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
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