Aprender el currí­culum o aprender a pensar. Un falso dilema. Trabajos de pedagogí­a constructivista y recopilación de experiencias en el aula

Tipo de documento: texto impreso Autores: González, Ana ; Grupo Espacios ; Radrizzani, Ana Marí­a ; Juárez, Silvia ; Morales, Mariela Editorial: Buenos Aires, Argentina : Editorial Troquel Fecha de publicación: 1994 Il.: ilus. Materia(s): APRENDIZAJE ARGENTINA DESARROLLO DEL NINO INNOVACIONES PEDAGOGICAS LENGUAJE METODOS DE ENSEÑANZA PSICOLOGIA DEL NINO TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 00201.00

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Atención a la diversidad

Tipo de documento: texto impreso Autores: Alcudia, Rosa, Autor ; Carmen, Marisa del, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2009 Otro editor: Caracas [Venezuela] : Editorial Laboratorio Educativo Colección: Claves para la innovación educativa num. 6 Número de páginas: 165 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-240-2 Nota general: Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Materia(s): ATENCION A LA DIVERSIDAD METODOS DE ENSEÑANZA Ubicación: 03735.00 Resumen: La selección de textos que se incluyen en este libros aporta elementos para reflexionar sobre lo que se supone la atención a la diversidad como principio, pero también propone recursos y describe experiencias acerca de cómo llevar a la práctica una pedagogía coherente con aquel principio

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Aula-taller en el jardí­n de infantes. Metodologí­a y cambio de actitud en el jardí­n de infantes

Tipo de documento: texto impreso Autores: Pitluk, Laura ; Epsztein, Susana Editorial: Buenos Aires, Argentina : Editorial Troquel Fecha de publicación: 1995 Idioma : (Es) Materia(s): EDUCACION PREESCOLAR METODOS DE ENSEÑANZA TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 00199.00

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Buscando un camino. Inglés en infantil

[artículo]  in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.98 (julio-agosto 2006) . - pp. 22-24 Tipo de documento: texto impreso Autores: Machado, M. í�ngeles Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: pp. 22-24 Idioma : (Es) Materia(s): EDUCACION MUSICAL METODOS DE ENSEÑANZA NIÑOS/AS 3-6 AÑOS Ubicación: 03263.01 [artículo]

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Cartones didácticos "Entre Amigos". Prekinder

Tipo de documento: texto impreso Autores: Moreno, María Pía, Autor ; Aqueveque, María Melania, Editor científico ; Rojo, Paola, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 20 cartones Il.: ilustraciones Material de acompañamiento: 1 guía metodológica para su uso ISBN/ISSN/DL: 978-956-15-1779-0 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PREESCOLAR METODOLOGIA METODOS DE ENSEÑANZA Ubicación: 04780.00

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Cómo desarrollar el razonamiento lógico y matemático

Tipo de documento: texto impreso Autores: Cofré, Alicia ; Tapia, Lucila Editorial: Santiago, Chile : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2003 Ubicación: 02437.00

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Con ojos de maestro

Tipo de documento: texto impreso Autores: Tonucci, Francesco ; Kochen, Galdys, colab. Editorial: Buenos Aires, Argentina : Editorial Troquel Fecha de publicación: 1995 Il.: ilus. Ubicación: 00205.00

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Desafío Kinder, para la Educación Parvularia. Ciencias

Tipo de documento: texto impreso Autores: Díaz Muñoz, Verónica, Autor ; Schwarze, María Luisa, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 107 páginas Il.: ilustraciones, fotos Ubicación: 04786.00

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Desafío Kinder, para la Educación Parvularia

: Guía para la educadora Tipo de documento: texto impreso Autores: Quezada, María Ester, Autor ; Díaz Muñoz, Verónica, Autor ; Peña, Mónica, Autor Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 95 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-956-15-1359-4 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 90-91 Ubicación: 04785.00

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Desafío Kinder, para la Educación Parvularia. Lenguaje

Tipo de documento: texto impreso Autores: Quezada, María Ester, Autor ; Rossel, Verónica, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 127 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-956-15-1342-6 Ubicación: 04787.00

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Desafío Kinder, para la Educación Parvularia. Matemática

Tipo de documento: texto impreso Autores: Peña, Mónica, Autor ; Rossel, Verónica, Compilador Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 127 páginas Il.: ilustraciones Ubicación: 04788.00

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Desafío Pre Kinder, para la Educación Parvularia. Ciencias

Tipo de documento: texto impreso Autores: Figueroa, Rebeca, Autor ; Benavides, María Cecilia, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 79 páginas Il.: ilustraciones Material de acompañamiento: 1 set de fichas para recortar ISBN/ISSN/DL: 978-956-15-1439-3 Ubicación: 04782.00

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Desafío Pre Kinder, para la Educación Parvularia

: Guía para la educadora Tipo de documento: texto impreso Autores: Quezada, María Ester, Autor ; Amenábar, Sara, Autor ; Fuster, Ximena, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 120 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-956-15-1455-3 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 119-120 Ubicación: 04781.00

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Desafío Pre Kinder, para la Educación Parvularia. Lenguaje

Tipo de documento: texto impreso Autores: Quezada, María Ester, Autor ; Valenzuela, María del Mar, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 119 páginas Il.: ilustraciones Material de acompañamiento: 1 set de fichas para recortar ISBN/ISSN/DL: 978-956-15-1431-7 Ubicación: 04783.00

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Desafío Pre Kinder, para la Educación Parvularia. Matemática

Tipo de documento: texto impreso Autores: Amenábar, Sara, Autor ; Aqueveque, María Melania, Editor científico Editorial: Santiago, Chile : Editorial Santillana Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 133 páginas Il.: ilustraciones Material de acompañamiento: 1 set de fichas para recortar ISBN/ISSN/DL: 978-956-15-1432-4 Ubicación: 04784.00

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