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Psicomotricidad y necesidades educativas especiales
Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Llorca Linares, Autor ; Josefina Sánchez Rodríguez, Autor Editorial: Archidona [España] : Ediciones Aljibe, S.L. Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 156 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-970013-4-2 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION
JUEGO
NECESIDADES EDUCACIONALESUbicación: 04804.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002554 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Psicomotricidad y vida cotidiana (0 a 3 años)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bonastre, Merce ; Fuste, Susana Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2007 Idioma : (Es) Materia(s): ACTIVIDAD FISICA
ACTIVIDADES DE PATIO
AMBIENTE EDUCATIVO
CURRICULO
DESARROLLO PSICOMOTOR
ESTIMULACION TEMPRANA
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
JUEGO
MANUALESPalabras clave: NIí‘OS/AS DE A 3 Aí‘OS Ubicación: 03463.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004382 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible ¿Qué es la autonomía desde la primera edad?
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.62 (julio-agosto, 2000) . - pp. 5-11
Tipo de documento: texto impreso Autores: Tardos, Anna ; Szanto-Feder, Agnes Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: pp. 5-11 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): AUTONOMIA
DESARROLLO DEL NINO
DESARROLLO PSICOMOTOR
JUEGO
SALAS CUNA
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 01579.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005319 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Reflexiones sobre el valor del juego en el nivel inicial
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.19 (Diciembre, 1996) . - pp. 321-341
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bianchi, Elia Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: pp. 321-341 Idioma : (Es) Materia(s): AFECTIVIDAD
EDUCACION PREESCOLAR
JUEGO
PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 00311.08 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004970 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Resiliencia, aportes para un marco conceptual
Tipo de documento: texto impreso Autores: Morales, Francisca ; Seminario: Juego, Promoción y Desarrollo Infantil: Por un País al Alcance de los Niños; Santiago, 13-14 enero 1999 ; Chile. Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes Editorial: Santiago, Chile : CONACE Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: pp. 75-81 Nota general: Título contenido en: Promoción, juego y desarrollo infantil Idioma : (Es) Materia(s): CREATIVIDAD
JUEGO
RESILIENCIA
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 01516.04 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La resolución de problemas matemáticos
: Teoría y experiencias
Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Abrantes, Autor ; Barba, Carme, Autor ; Isabel Batlle, Autor Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 130 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-109-9 Ubicación: 04857.00 Resumen: Este libro consta de unos artículos de fundamentación y de otros que recogen experiencias de educación infantil, primaria y secundaria que rompen con el concepto de "asignatura hueso", difícil de digerir y aprobar, que históricamente han tenido las matemáticas en el imaginario popular. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002594 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Rincón científico
Tipo de documento: texto impreso Autores: García, Rosalía ; Fontecilla, Marcelo ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Morgado, M. Isabel ; Noemi, Paula Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1992 Colección: Rincón científico Número de páginas: [60] páginas Il.: ilustraciones Ubicación: I-0765 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000609 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Rincones de actividad en la escuela infantil (0 a 6 años)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Laguía, María José, Autor ; Vidal, Cinta Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2003 Palabras clave: JUEGO EDUCATIVO AMBIENTE EDUCACIONAL METODO DE APRENDIZAJE Ubicación: 03177.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004344 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo Sapito Saltarín ¿Cuántos limones hay en el jardín?
: Matemáticas en familia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor ; Artigas, Nelly, Autor ; Alicia Tapia, Autor Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 27 páginas Il.: ilustraciones Ubicación: I - 0946 Resumen: Los niños (as) pequeños (as) comienzan a aprender matemáticas antes de dar sus primeros pasos, por lo tanto, nunca es demasiado temprano para comenzar el aprendizaje y gusto por ella. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002745 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002746 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Sentir y crecer. El crecimiento emocional en la infancia
: Propuestas educativas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Palou, Sílvia, Autor Mención de edición: 2° reimp. Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 237 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-326-3 Ubicación: 03641.00 Nota de contenido: 1. Inmersión en el crecimiento emocional.
2. Relaciones entre los contextos afectivos del niño.
3. Clima y actitudes que deben contagiarse entre los diferentes sistemas de relación del niño y la niña.
4. Herramientas para la observación y la interpretación de los procesos psicosociales.
5. Propuestas educativas para favorecer el sentir.
6. Familias y escuelas.Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002144 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00002599 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Ser niños acompañados
: crianza y escuela
Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Estremera Bayod, Autor Editorial: Barcelona [España] : Editorial Planeta, S.A. Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 253 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-17-56974-7 Ubicación: 04972.00 Resumen: Se viven tiempos en los que hay mucha información accesible sobre crianza, sobre educación, pero a veces se nos olvida lo esencial, que es la comprensión de las necesidades infantiles, por qué hacen lo que hacen. Solo escuchando estas necesidades, estos porqués, y acompañándolos en su desarrollo, nuestros pequeños podrán ser niños. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002782 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible ¿Y sólo juegan?
[artículo]
in Aula de Infantil > 30 (marzo-abril, 2006) . - pp. 32-36
Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo va de Vuit Otro editor: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: pp. 32-36 Ubicación: 03184.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004678 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La Teoría del Ejercicio de Wallon en la investigación del juego infantil
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.89 (enero-febrero 2005) . - pp. 8-10
Tipo de documento: texto impreso Autores: Garaigordobil, Maite Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 8-10 Il.: ilus. Ubicación: 02818.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005344 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Territorios de la infancia
: Diálogos entre arquitectura y pedagogía
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cabanellas, Isabel, Autor ; Eslava, Clara, Autor ; Fornasa, Walter, Autor Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 250 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-378-2 Ubicación: 04859.00 Resumen: Este libro nos acerca a las experiencias que cada niño y cada niña construyen con su propio contexto y rompe con la pretendida complicidad de las actuaciones infantiles, evidenciando la complejidad del ser humano desde sus primeros meses. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002600 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL En préstamo hasta 24/05/2024 Vacaciones en mi jardín
: Juegos, entretenciones y tareas sencillas. Grupo Heterogéneo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Il.: fichas Ubicación: I - 0971 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006946 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002918 c2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible
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