Temas
Política de bienestar y protagonismo infantil (versión 2)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Autor Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 68 páginas Il.: fotos Idioma : Español (spa) Materia(s): AMBIENTE EDUCATIVO
DERECHOS DEL NINO
FUNDACION INTEGRA
MEDIO AMBIENTE
NUTRICION INFANTIL
PROMOCION DE LA SALUD
SALUD INFANTIL
SEGURIDADUbicación: I-0878 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006937 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006938 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Política de buen trato hacia niños y niñas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile), Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 57 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-956-8347-20-8 Nota general: Contiene bibliografía, página 57 Idioma : Español (spa) Materia(s): DERECHOS DEL NINO
NIÑOS/ASUbicación: 03791.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005900 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Practiquemos los derechos de las niñas y los niños
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.45 (septiembre-octubre 1997) . - pp. 5-12
Tipo de documento: texto impreso Autores: Jubete, Motserrat Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: pp. 5-12 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): DERECHOS DEL NINO
EDUCACION
MUNDO
SISTEMAS DE VALORES
SOCIALIZACIONUbicación: 00618.01 Resumen: Algunas de las causas de la vulneración de los derechos de las niñas y los niños se producen, fundamentalmente, porque en la actualidad todavía no se considera al niño como un sujeto de pleno derecho, sino como un adulto en potencia, como un proyecto de persona. Se hace una valoración del niño a la baja. Para mejorar esta situación, hay que fomentar el debate y plantear interrogantes que nos obliguen a reflexionar sobre ello. [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005302 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Primer informe sobre las medidas adoptadas por el Estado de Chile para dar efecto a los derechos reconocidos en la Convención Internacional de los Derechos del Niño
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Ministerio de Planificación y Cooperación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Planificación y Cooperación Fecha de publicación: 1993 Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
DERECHOS DEL NINO
ESTRATEGIAS
INFANCIA
LEGISLACIONUbicación: 00735.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000974 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La primera infancia (0-6 años) y su futuro
Tipo de documento: texto impreso Autores: Palacios, Jesús, Autor ; Elsa Castañeda, Autor Editorial: Madrid [España] : Organización de Estados Iberoamericanos Fecha de publicación: 2009 Colección: Metas Educativas 2021 Número de páginas: 135 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7666-196-3 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 125-131 Idioma : Español (spa) Materia(s): ACCESO A LA EDUCACION
ANALISIS SOCIOLOGICO
ANALISIS TEORICO
CALIDAD DE LA EDUCACION
DERECHOS DEL NINOUbicación: 03609.00 Resumen: Existe acuerdo sobre la importancia de los años iniciales de la vida humana y el decisivo papel de las influencias educativas en esta etapa. La primera parte de este libro está dedicada a analizar las condiciones sociales y educativas de la infancia iberoamericana. La segunda ofrece un completo panorama de las direcciones en que deben orientarse los cambios del futuro Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005420 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006181 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La primera infancia y la enseñanza primaria
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Bernard van Leer Fecha de publicación: 2008 Il.: ilus. Palabras clave: EDUCACION INICIAL Ubicación: 03375.00 Resumen: Contenidos: La primera infancia y la enseñanza primaria: cuadro general; Transiciones exitosas: ¿una cuestión de preparación?; La primera infnacia y la ensenanza primaria, un desafío mundial Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La prioridad es la infancia. Cumplimiento de las metas de la Cumbre Mundial en Favor de la Infancia en las Américas
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF ; Reunión Ministerial Americana sobre Infancia y Políticas Sociales, 3; Santiago, 8-9 agosto 1996 Editorial: Santiago [Chile] : UNICEF Fecha de publicación: 1996 Il.: ilus.,grafs. Ubicación: 00085.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000120 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La prioridad es la infancia. Un recorrido a través de las Reuniónes internacionales y de las Américas
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 01235.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001570 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Programa Extensión Horaria: Tardes de juego en mi jardín
: Actualización de las orientaciones para la implementación del programa
Tipo de documento: texto impreso Autores: Artigas, Nelly, Autor ; Andrea Huerta, Autor ; Meneses O., Marcela, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 99 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-84829-8-5 Ubicación: I - 0960 Resumen: El Programa de Extensión Horaria surgió en los albores de los años 90, manteniéndose vigente hasta la actualidad. Esta renovación se efectúa a partir de lo ya existente, con el fin de armonizar y enriquecer sus contenidos, en virtud de los cambios experimentados a nivel cultural y social en el país; de los avances en la institucionalidad de la Educación Parvularia, y a nivel curricular; de las recientes Bases Curriculares y, por último, en concordancia con el desarrollo experimentado por Integra y su nuevo Referente Curricular, manteniendo el énfasis de sus principales sentidos e intenciones. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002902 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002901 c2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Protocolo de actuación institucional frente a las sospechas de vulneración de derechos de niños y niñas. 2016
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 87 páginas Il.: fotos ISBN/ISSN/DL: 978-956-84826-0-2 Nota general: Contiene referencias bibliográficas, páginas 80-81 Ubicación: I-0820 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006269 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Documentos electrónicos
Protocolo de actuación institucionalURL Protocolo de actuación institucional frente a las sospechas de vulneración de derechos de niños y niñas. 2017
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Promoción y Protección de la Infancia, Autor Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 87 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-84826-3-3 Ubicación: I - 0908 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002643 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002654 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible ¡Quítate esa gorra. Derecho a la integración de todos los niños diferentes
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fonseca, Migdalia ; Martínez, Enrique, ilus. ; UNICEF ; Alfaguara Editorial: San José, PR : Ediciones Santillana Fecha de publicación: 2000 Colección: Colección Derechos del Niño Número de páginas: v. 5, 31 p. Il.: ilus. Palabras clave: PUERTO RICO Ubicación: 01653.05 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003554 v.5 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Realización de los derechos del niño en la primera infancia. Guía a la observación general N° 7
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Bernard van Leer ; UNICEF Editorial: La Haya [Holanda] : Fundación Bernard Van Leer Otro editor: UNICEF Ubicación: 03255.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004567 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001911 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Segundo informe sobre las medidas adoptadas por el Estado de Chile para dar efecto a los derechos reconocidos en la Convención Internacional sobre los Derechos de los Niños
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Gobierno Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1998 Il.: ilus. Ubicación: 02327.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003893 Parte 1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00003894 Parte 2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Seminario internacional "Hacia un Estado garante de derechos para niños, niñas y adolescentes"
: 27-28 abril 2015
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Consejo Nacional de la Infancia, Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 232 páginas Il.: ilustraciones Ubicación: 03717.00 Ejemplares
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