Temas
Articulación un paso necesario para el aprendizaje
[artículo]
in Tiempo Infantil > v.3, n.12 (2004) . - pp. 10-11
Tipo de documento: texto impreso Autores: Campo Herrera, María Soledad Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: pp. 10-11 Idioma : (Es) Materia(s): COMUNICACION INTERPERSONAL
COMUNIDAD ESCOLAR
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02623.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005240 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Clima social escolar y desarrollo personal. Un programa de mejoramiento
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arón, Ana María ; Milicic, Neva Editorial: Santiago, Chile : Editorial Andrés Bello Fecha de publicación: 1999 Idioma : (Es) Materia(s): AMBIENTE EDUCATIVO
COMUNICACION INTERPERSONAL
COMUNIDAD ESCOLAR
DESARROLLO DE HABILIDADES
RELACION ALUMNO/DOCENTE
RELACIONES INTERPERSONALES
RESOLUCION DE CONFLICTOS
TEORICO O METODOLOGICOPalabras clave: CLIMA SOCIAL Ubicación: 02152.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004562 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Comités escolares. Capacitación para la acción. Manual
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. División de Organizaciones Sociales Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio Secretaría General de Gobierno Fecha de publicación: s.f. Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
COMUNIDAD ESCOLAR
MANUALES
PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD
TRABAJO EN EQUIPOUbicación: 01625.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Comunidades de entendimiento: Una propuesta educativa desde la perspectiva crítica comunicativa del currículum
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.29 (Diciembre, 2001) . - pp. 297-317
Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferrada, Donatila Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 297-317 Idioma : (Es) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION
COMUNICACION
COMUNIDAD ESCOLAR
FUNDAMENTOS TEORICOS
PARTICIPACION SOCIAL
PLANIFICACION CURRICULAR
POBLACION INFANTIL POBRE
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 01928.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004980 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Un diseño curricular alternativo para las comunidades aymaras del norte de Chile
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.29 (Diciembre, 2001) . - pp. 277-295
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández, Emilio Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 277-295 Idioma : (Es) Materia(s): ATENCION A LA DIVERSIDAD
CHILE
COMUNIDAD ESCOLAR
GRUPOS ETNICOS
PARTICIPACION SOCIAL
PLANIFICACION CURRICULARUbicación: 01927.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004980 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Educando entre todos
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.74 (julio-agosto, 2002) . - pp. 26-30
Tipo de documento: texto impreso Autores: Alonso, Fernando ; Benayas, Ana ; Mallol, María ; Travesí, Susana ; Urriz, Amaia Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: pp. 26-30 Il.: ilus. Ubicación: 02098.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005331 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible El diálogo en la educación en valores: Una mediación innovadora del currículum
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.29 (Diciembre, 2001) . - pp. 145-175
Tipo de documento: texto impreso Autores: Sierra, Beatriz Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 145-175 Ubicación: 01924.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004980 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible El proyecto curricular de centro educativo: una propuesta de gestión pedagógica para la Educación Parvularia
: Módulo V
Tipo de documento: texto impreso Autores: Adlerstein, Cynthia ; Novoa, Ximena ; PIIE (Santiago, Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2006 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2006-2007 num. 5 Número de páginas: 117 páginas Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: 03377.05 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004390 v.5 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001982 V.5 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006301 v.5 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00006305 v.5 c.4 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo El proyecto curricular de centro educativo: una propuesta de gestión pedagógica para la Educación Parvularia
: Módulo V
Tipo de documento: texto impreso Autores: Adlerstein, Cynthia ; PIIE (Santiago, Chile) ; Barra, Cecilia ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Novoa, Ximena Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2004-2005 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2004-2005 num. 5 Número de páginas: 122 hojas Nota general: El total de la obra se compone de 3 v. (Módulos IV, V y VI)
Contiene notas bibliográficas a pie de páginaUbicación: 03050.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004305 V.5 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00004306 V.5 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006312 v.5 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00006316 v.5 c.4 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00006366 v.5 c.5 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00006370 v.5 c.6 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo Familia y comunidad: trabajo educativo con adultos
: Módulo III
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cortés Pozo, Carmen Gloria ; PIIE (Santiago, Chile) ; Medina Retamal, Andrés ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Reyes Ochoa, Mónica ; Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2006 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2006-2007 num. 3 Número de páginas: 154 páginas Nota general: Contiene bibliografía al final de cada capítulo Ubicación: 03377.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004388 v.3 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001979 V.3 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006308 v.3 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00006314 v.3 c.4 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo Familia y comunidad: trabajo educativo con adultos
: Módulo III
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cortés Pozo, Carmen Gloria, Autor ; Medina, Andrés, Autor ; Reyes, Mónica, Autor ; PIIE (Santiago, Chile), Autor ; Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2004-2005 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2004-2005 Número de páginas: Módulo 3, 111 p. Nota general: El total de la obra se compone de 6 v. Ubicación: 02772.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004245 V.3 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001976 V.3 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Gestión, seguimiento y sistematización del proyecto educativo
: Módulo IV
Tipo de documento: texto impreso Autores: Adlerstein, Cynthia ; PIIE (Santiago, Chile) ; Castro, Hernán ; Venegas C., Pablo ; Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2004-2005 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2004-2005 num. 4 Número de páginas: 132 hojas Nota general: El total de la obra se compone de 3 v. (Módulos IV, V y VI)
Contiene notas bibliográficas a pie de páginaUbicación: 03050.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004302 Vol IV c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00004301 Vol IV c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006309 Vol IV c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00006365 vol. IV c.4 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo 00006371 vol. IV c.5 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Excluido de préstamo Innovación de las prácticas de planificación curricular en la escuela y en el liceo: Una estrategia para la apropiación, contextualización y complementación de los planes y programas propuestos por el MINEDUC
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.29 (Diciembre, 2001) . - pp. 245-275
Tipo de documento: texto impreso Autores: Erazo, M. Soledad Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 245-275 Ubicación: 01926.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004980 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Mediación escolar. Una propuesta desde la experiencia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Dalla-Porta, M. Teresa ; Schultz, Viviana ; Bergen, Elena, colab. ; Valverde, Francis, colab. ; Palestro, Sandra, colab. Editorial: Santiago, Chile : ACHNU Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 01678.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003576 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Reforma curricular: enfoque y fundamentos
: Módulo II
Tipo de documento: texto impreso Autores: Díaz, M. Isabel ; PIIE (Santiago, Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2002 Número de páginas: v.2, 142 p. Nota general: El total de la obra se compone de 3 v. Ubicación: 02125.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003963 v.2 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00004304 v.2 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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