Cómo estimular el cerebro del niño

: 100 ejercicios para potenciar la concentración, la memoria y otras funciones ejecutivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafa Guerrero, Autor Editorial: Madrid [España] : Editorial Sentir Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 233 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-267-2704-6 Idioma : Español (spa) Materia(s): CEREBRO MEMORIA RESOLUCION DE PROBLEMAS Ubicación: 05043.00 Resumen: Este libro reúne los conceptos necesarios para comprender el funcionamiento básico del cerebro, así como la relación entre las diferentes partes que lo componen. Describe las principales funciones ejecutivas, como la concentración, el control de impulsos, la autorregulación emocional y la velocidad de procesamiento, entre otras. Contiene 100 ejercicios para estimular el cerebro de un modo sencillo y lúdico.

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Cómo estimular el cerebro infantil

: Una guía para padres de familia Tipo de documento: texto impreso Autores: Dodge, Diane Trister, Autor ; Heroman, Cate, Autor Editorial: Washington D.C. [Estados Unidos] : Teaching Strategies Inc. Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 56 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-1-87953-742-2 Nota general: Contiene fuentes bibliográficas, páginas 54-56 Idioma : Español (spa) Materia(s): CEREBRO DESARROLLO DEL NINO ESTIMULACION TEMPRANA Ubicación: 03969.00 Resumen: Hoy en día parece que a diario se realizan nuevos hallazgos y descubrimientos sobre el cerebro humano. Sin embargo, algo de lo que se tiene absoluta certeza es que los primeros cinco años de vida son años de suma importancia para el desarrollo cerebral

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Neuroeducación y funciones ejecutivas

Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Portellano Pérez, Autor Editorial: Madrid [España] : CEPE, S.L. Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 160 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-16-94175-9 Idioma : Español (spa) Materia(s): APRENDIZAJE CEREBRO INTELIGENCIA Ubicación: 04991.00 Resumen: El libro tiene como principal objetivo optimizar la enseñanza y el aprendizaje desde el cerebro, prestando especial atención a las Funciones Ejecutivas como expresión más depurada de la inteligencia humana. La Neuroeducación aplica los conocimientos neurocientíficos a la enseñanza y el aprendizaje, tratando de mejorar eficiencia.

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