Temas
El hoy
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.75 (septiembre-octubre 2002) . - pp. 21-24
Tipo de documento: texto impreso Autores: Gutiérrez, María Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: pp. 21-24 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): COMUNICACION
ESPAÑA
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
NIÑOS/AS 4-5 AÑOS
PARTICIPACION DE LOS NIÑOS/AS
RELACION FAMILIA/ESCUELAUbicación: 02224.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005332 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La entrevista: construir la relación con las familias (0 - 6)
: Reflexiones y experiencias
Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Intxausti, Autor Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 108 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-998052-7-6 Idioma : Español (spa) Materia(s): FAMILIA
INFANCIA
RELACION FAMILIA/ESCUELAUbicación: 04814.00 Resumen: Este libro parte del análisis de la experiencia de profesionales en activo realizando entrevistas con las familias y trata de profundizar en los aspectos que modulan la preparación, realización, análisis y aprovechamiento posterior, a la vez que aborda la detección de factores que obstaculizan su realización y de aquellos que la favorecen, subrayando al mismo tiempo el enriquecimiento que tiene la relación familia-escuela para todos los implicados. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002560 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Escuela y familia. Una revisión del estado del arte.
: Informe final preparado para el Programa de las 900 Escuelas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Reca, Inés ; Avila, Pabla Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 170 páginas Nota general: Contiene bibliografía, páginas 113-116 Idioma : Español (spa) Materia(s): FUNDAMENTOS TEORICOS
INVESTIGACION EDUCACIONAL
RELACION FAMILIA/ESCUELA
TEORICO O METODOLOGICOPalabras clave: ESTADO DEL ARTE Ubicación: 02062.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003813 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Escuela, familias y comunidad
Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Collet, Autor ; Tort, Antoni, Autor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 142 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-992190-2-8 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION
FAMILIA
PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD
RELACION FAMILIA/ESCUELAUbicación: 05053.00 Resumen: Este libro plantea como idea clave que no se puede intentar educar pertinentemente en el siglo XXI sin tener en cuenta a familias, docentes y comunidad y sus estrechas interrelaciones. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002812 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La escuela y la (des)igualdad
[artículo]
in Revista de Educación. Mineduc, Chile > n.304 (mayo, 2003) . - pp. 12-17
Tipo de documento: texto impreso Autores: Casassus, Juan Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 12-17 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): AMERICA LATINA
ANALISIS COMPARATIVO
APRENDIZAJE
FACTORES SOCIOCULTURALES
FACTORES SOCIOECONOMICOS
POLITICA EDUCACIONAL
RELACION ALUMNO/DOCENTE
RELACION FAMILIA/ESCUELAUbicación: 02348.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005064 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Estudio medición de la satisfacción de las familias usuarias de Fundación Integra (versión 2)
: Informe ejecutivo 2011
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Gestión y Desarrollo Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 43 páginas Il.: tablas, gráficos Ubicación: I-0860 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002299 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Estudio "Necesidades y expectativas de las familias atendidas por los jardines infantiles y salas cunas de la Fundación Integra"
: Cuestionarios y anexos
Tipo de documento: texto impreso Autores: PIIE (Santiago, Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: [150] páginas Il.: tablas, gráficos Ubicación: I-0465 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006642 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Estudio "Necesidades y expectativas de las familias atendidas por los jardines infantiles y salas cunas de la Fundación Integra"
: Informe de avance
Tipo de documento: texto impreso Autores: PIIE (Santiago, Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 31 páginas Il.: tablas, gráficos Ubicación: I-0467 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006639 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Estudio "Necesidades y expectativas de las familias atendidas por los jardines infantiles y salas cunas de la Fundación Integra"
: Informe final
Tipo de documento: texto impreso Autores: PIIE (Santiago, Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 151 páginas Il.: tablas, gráficos Nota general: Contiene bibliografía, páginas 149-151 Ubicación: I-0466 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006640 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006641 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Familia y comunidad: trabajo educativo con adultos
: Módulo III
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cortés Pozo, Carmen Gloria, Autor ; Medina, Andrés, Autor ; Reyes, Mónica, Autor ; PIIE (Santiago, Chile), Autor ; Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 2004-2005 Otro editor: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Diplomado. Diseño, Gestión y Seguimiento de Procesos Educativos de Calidad en la Educación Parvularia. Versión 2004-2005 Número de páginas: Módulo 3, 111 p. Nota general: El total de la obra se compone de 6 v. Ubicación: 02772.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004245 V.3 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00001976 V.3 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Familia y escuela
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bassedas, Eulalia ; Huguet, Teresa ; Solé, Isabel Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: pp. 307-326 Nota general: Título contenido en: Aprender y enseñar en educación infantil Ubicación: 02621.07 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Familia escuela comunidad III
: implementando el modelo de intervención biopsicosocial
Tipo de documento: texto impreso Autores: Mahia Saracostti S., Autor ; Cristobal Villalobos D., Autor Editorial: Santiago, Chile : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 286 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-11-2470-7 Ubicación: 05093.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003025 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Familia-escuela la interacción, un camino a recorrer
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.73 (mayo-junio 2002) . - pp. 19-23
Tipo de documento: texto impreso Autores: Aguirre, Esteban ; Mosquera, Sandra Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: pp. 19-23 Il.: ilus. Ubicación: 02020.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005330 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La familia y la escuela de Manolo y Margarita enseñan en conjunto
Tipo de documento: texto impreso Autores: Chile. Ministerio de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 16 páginas Il.: ilustraciones Nota general: Programa Manolo y Margarita aprenden con sus padres. 1° etapa Ubicación: 04050.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006158 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Familia escuela rural
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arellano, Alexis ; Chile. Ministerio de Educación ; Ponce, Patricia Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1999 Colección: Serie Educación Parvularia 2000: Aportes a la Reflexión y a la Acción num. v. 1.6 Ubicación: 01558.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003539 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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