Temas
Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cerda Díaz, Leonor, Autor Editorial: Curicó [Chile] : Editorial Mataquito Número de páginas: 269 páginas Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
EVALUACION
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
PLANIFICACIONUbicación: 04851.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002590 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL En préstamo hasta 06/03/2020 Pensando en el SIG
Tipo de documento: texto impreso Autores: Tomlinson, Roger Editorial: California, US : ESRI Press Fecha de publicación: 2007 Idioma : (Es) Materia(s): ADMINISTRACION Y GESTION
ANALISIS ESTADISTICO
INFORMATICA
PLANIFICACION
SITUACION DEMOGRAFICAPalabras clave: ESTADISTICA INFORMACION Y COMUNICACION MAPAS Ubicación: 03400.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004653 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Planificación y evaluación para los aprendizajes en educación infantil desde un enfoque de derechos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Manhey, Mónica, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Ariadna Ediciones Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 303 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-609-524-8 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION INFANTIL
EVALUACION DE APRENDIZAJE
PLANIFICACIONUbicación: 05135.00 Resumen: El capítulo I abordará la importancia de la educación parvularia y su coherencia con el enfoque de derechos. En el capítulo II se plantearán conceptualizaciones referidas a planificación, así como algunas en que se destaca el rol protagónico de los niños y niñas. El capítulo III trata el tema de la evaluación y conceptualizaciones con un breve recorrido en el tiempo, para pasar a mostrar algunas formas de recolectar información y un énfasis importante en la documentación pedagógica. En el capítulo IV se muestran algunas experiencias de planificación y evaluación bajo este enfoque de derechos que se desea se imponga. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003069 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL En préstamo hasta 28/09/2023 00003070 c2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Planificación institucional 2006-2010
: Carta de navegación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 5 hojas Idioma : Español (spa) Materia(s): ADMINISTRACION Y GESTION
PLANIFICACIONUbicación: I-0086 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006456 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Propuestas de apoyo a la diversidad en la escuela regular
[artículo]
in REPSI > N° 86/año 15 (julio-agosto 2006) . - pp. 2-7
Tipo de documento: texto impreso Autores: Lara Rocha, Lucy Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: pp. 2-7 Nota general: bole Idioma : (Es) Materia(s): CURRICULO
ESTRATEGIAS
INTEGRACION
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
PLANIFICACIONUbicación: 03279.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005153 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Resumen ejecutivo año 2006
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 14 hojas Il.: tablas, gráficos Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: I-0127 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006516 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Roles y áreas de competencia con los organismos de planificación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Pacheco, Juan Francisco Editorial: Santiago, Chile : ILPES Fecha de publicación: 2000 Il.: ilus. Ubicación: 02252.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Taller de planificación con perspectiva de igualdad
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) ; Taller de Planificación con Perspectiva de Igualdad, Santiago, 29 mayo - 1° junio 1995 ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: [40] páginas Ubicación: I-0684 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000781 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible
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