Temas
El aymara chileno y la escuela pública
[artículo]
in Revista de Educación. Mineduc, Chile > n.315 (octubre-noviembre 2004) . - pp. 30-37
Tipo de documento: texto impreso Autores: González, Sergio Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 30-37 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): ANALISIS HISTORICO
CHILE
EDUCACION PUBLICA
GRUPOS ETNICOS
IDENTIDAD CULTURAL
POLITICA EDUCACIONAL
SOCIALIZACIONUbicación: 02809.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005073 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible En el centenario de la primera Casa dei Bambini: Investigación sobre la visita de la Dra. Montessori a Argentina en 1926, el primer Jadin Infantil Montessori y la primera formación de jardineras montessorianas en Chile 1926
Tipo de documento: texto impreso Autores: Peralta, María Victoria Editorial: Santiago, Chile : Universidad Central; Instituto Interamericano de Educación Infantil, iiei; Lom Fecha de publicación: 2007 Idioma : (Es) Materia(s): ANALISIS HISTORICO
CHILE
EDUCACION
EDUCACION PREESCOLAR
METODOS DE ENSEÑANZAPalabras clave: MARIA MONTESSORI EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA Ubicación: 03351.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004537 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible El saber pedagógico. Su aporte, su vigencia. Una percepción desde el ámbito de la educación parvularia en Chile
Tipo de documento: texto impreso Autores: Alarcón, Dina ; Encuentro Nacional de Especialistas de Currículo en Educación Parvularia, 2; Santiago, 2-3 noviembre 1995 ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile) ; Mella, Luis ; Asociación Chilena de Currículo Educacional, ACHCED ; Eliana Abad Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 1996 Otro editor: ACHCED Número de páginas: pp. 21-43 Nota general: Título contenido en: El currículo en educación parvularia: Una evidencia del saber pedagógico, su perspectiva actual Idioma : (Es) Materia(s): ANALISIS HISTORICO
CHILE
CURRICULO
EDUCACION PREESCOLAR
EDUCADORAS/ES DE PARVULOS
FORMACION PROFESIONAL
INVESTIGACION EDUCACIONAL
MODALIDADES DE ATENCION
TEORIA DE LA EDUCACIONUbicación: 00149.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Entrevista al Dr. Juan Marconi, creador de la psiquiatría intracomunitaria. Reflexiones acerca de su legado para la psicología comunitaria chilena
[artículo]
in Psykhe > v.13, n.2 (Noviembre, 2004) . - pp. 187-199
Tipo de documento: texto impreso Autores: Mendive, Susana Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Psicología Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: pp. 187-199 Idioma : (Es) Materia(s): ANALISIS HISTORICO
CHILE
PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD
PSICOLOGIA SOCIAL
SALUD MENTAL
SERVICIOS DE SALUDUbicación: 02780.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005023 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La escuela es el lugar más noble de Chile. (Entrevista a Sol Serrano)
[artículo]
in Revista de Educación. Mineduc, Chile > n.315 (octubre-noviembre 2004) . - pp. 50-56
Tipo de documento: texto impreso Autores: Revista de Educación, ed. Otro editor: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 50-56 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): ANALISIS HISTORICO
CHILE
EDUCACION
EDUCACION PUBLICA
ETAPAS DEL DESARROLLO
FORMACION PROFESIONAL
IDENTIDAD CULTURAL
OPINIONES
ROL DEL DOCENTE
ROL DEL ESTADOUbicación: 02812.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005073 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Evolución histórica de la consideración jurídica de la infancia y adolescencia en Chile
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cillero, Miguel ; Seminario El Estado y los Niños Mirando el Tercer Milenio; Santiago, 12-13 agosto 1993 ; Instituto Interamericano del Niño ; Pilotti, Francisco ; SENAME (Chile) Editorial: Montevideo, UY : IIN Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: pp. 73-150 Nota general: Título contenido en: Infancia en riesgo social y políticas sociales en Chile. Desarrollo y perspectivas del Servicio Nacional de Menores y su relación con las políticas sociales, la sociedad civil y el marco jurítico Ubicación: 00708.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Evolución de las políticas sociales en Chile, 1920-1991
Tipo de documento: texto impreso Autores: Schkolnik, Mariana ; Chile. Ministerio de Planificación y Cooperación ; Riquelme, Luis Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Planificación y Cooperación Fecha de publicación: 1991 Il.: tbls.,grafs. Ubicación: 00086.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000119 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Feminización y primera profesionalización del trabajo docente en las escuelas primarias, 1860-1930
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.26 (Julio, 2000) . - pp. 91-127
Tipo de documento: texto impreso Autores: Egaña, M. Loreto ; Salinas, Cecilia ; Nuñez, Iván Otro editor: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: pp. 91-127 Ubicación: 01564.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004977 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La formación del profesorado: Saber e instituciones
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cox, Cristián ; Gysling, Jacqueline ; CIDE (Chile) Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: pp. 117-148 Nota general: Título contenido en: Escuela, calidad e igualdad. Los desafíos para educar en democracia Ubicación: 01419.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Historia de la educación en Chile (1810-2010) Tomo I
: Aprender a leer y escribir (1810-1880)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Serrano, Sol, Autor ; Macarena Ponce de León, Autor ; Francisca Rengifo, Autor Editorial: Santiago, Chile : Taurus Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 397 p. ISBN/ISSN/DL: 978-956-347-371-1 Ubicación: 03615.00 Nota de contenido: Aprender a leer y escribir (1810-1880) : Entre la oralidad y la escritura. Una nueva comunidad política. Cuántos somos, cuánto saben: estadística y alfabetización. Escuela, comunidad y Estado nacional. Hogar y estrategias familiares frente a la escuela. La escuela chilena en territorio mapuche. Nuevos actores y nuevos vínculos. Enseñar y aprender. El balance del siglo. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002105 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Historia de la educación en Chile (1810-2010) Tomo II
: La educación nacional (1880-1930)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Serrano, Sol, Autor ; Macarena Ponce de León, Autor ; Francisca Rengifo, Autor Editorial: Santiago, Chile : Taurus Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 397 p. ISBN/ISSN/DL: 978-956-347-447-3 Ubicación: 03616.00 Nota de contenido: La educación nacional (1880-1930) : Liberalismo, democracia y nacionalismo. Un Chile escolarizado y alfabeto. Escuela y hogar. Una nueva pedagogía: la lectura y los saberes de la escuela primaria. Institucionalización de la escuela primaria. La fuerza de la patria : educación física y ritos cívicos. El preceptorado como actor social. Sin tierras ni letras. La educación en el pensamiento del movimiento obrero. Liceo de hombres : el Estado de pantalones largos. El liceo fiscal femenino. La educación para el trabajo.
Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002107 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Historia de la Educación I. De la antiguedad al 1500
Tipo de documento: texto impreso Autores: Alighiero M., Mario Editorial: Distrito Federal, México : Siglo XXI Editores Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: v. 1, 302 p. Ubicación: 03348.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004651 v.1 c.1 (4.ed) Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00004369 v.1 c.2 (4.ed) Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Historia de la Educación II. Del 1500 a nuestros días
Tipo de documento: texto impreso Autores: Alighiero M., Mario Editorial: Distrito Federal, México : Siglo XXI Editores Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: v. 2, 608 p. Ubicación: 03347.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004383 v.2 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Historia de la infancia en el Chile republicano 1810-2010
Tipo de documento: texto impreso Autores: Rojas, Jorge Editorial: Santiago, Chile : Ocho libros Fecha de publicación: 2010 Ubicación: 03459.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004459 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00002158 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Hora del cuento
Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwards, Angélica Editorial: Santiago, Chile : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 237 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-11-2030-3 Ubicación: 03383.00 Resumen: El cuento bien narrado o bien leído pareciera detener el tiempo, de tal manera que niños y adultos nos sentimos trasladados a un mundo mágico, aparentemente desconectado del quehacer cotidiano. Este modo de encantamiento, de encuentro entre personas de distintas edades, de profunda unión entre el que narra y el que escucha, nos permite dialogar con los niños en torno a los temas que el cuento nos entrega. En estas conversaciones, los niños, espontáneamente, van expresando sus inquietudes primordiales: sus alegrías, sus penas, sus anhelos. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003046 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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