Documentos disponibles escritos por este autor

Cuadernillo de apresto

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca, Adaptador ; Fundación San Pablo. Departamento Técnico Pedagógico ; Aparicio, Raquel, Adaptador ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Campo Herrera, María Soledad, Adaptador ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Colección: Currí­culo integral pertinente centrado en la persona num. 12 Número de páginas: 149 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 11 v. Idioma : Español (spa) Materia(s): APRESTO A LA LECTOESCRITURA APRESTO AL CALCULO MATEMATICO CHILE MATERIAL DIDACTICO NIÑOS/AS 5-6 AÑOS Ubicación: I-0678

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Cuentos agrupados por edad

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Aparicio, Raquel ; Campo Herrera, María Soledad ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Colección: Currí­culo integral pertinente centrado en la persona num. 11 Número de páginas: 126 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 11 v. Idioma : Español (spa) Materia(s): CHILE CUENTO INFANTIL GRUPO HETEROGENEO MATERIAL DIDACTICO Ubicación: I-0677

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Curriculum y educación preescolar

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.19 (Diciembre, 1996) . - pp. 357-372 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: pp. 357-372 Idioma : (Es) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION CHILE CURRICULO DEMOCRACIA EDUCACION PREESCOLAR EDUCADORAS/ES DE PARVULOS FORMACION PROFESIONAL PARTICIPACION DE LA FAMILIA REFORMAS DE LA EDUCACION Ubicación: 00311.09 [artículo]

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00004970	c.1	Publicaciones periódicas	Cedoc	REVISTAS	Disponible

Desafí­os curriculares para la educación parvularia

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Diálogos II: Desafí­os Curriculares para la Educación Parvularia, Santiago, 5-6 diciembre 1996 ; Chile. Ministerio de Educación, MINEDUC. Unidad Educación Parvularia ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1997 Otro editor: UNICEF Número de páginas: pp. 149-155 Nota general: Tí­tulo contenido en: Desafí­os curriculares para la educación parvularia: Algunos antecedentes para un diagnóstico Idioma : (Es) Materia(s): AFECTIVIDAD CHILE CURRICULO EDUCACION PREESCOLAR ESTRATEGIAS Ubicación: 00282.05

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Desafí­os para la formación de un educador de párvulos del siglo XXI

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1999 Colección: Serie Educación Parvularia 2000: Aportes a la Reflexión y a la Acción num. v. 1.5 Idioma : (Es) Materia(s): CHILE EDUCADORAS/ES DE PARVULOS FORMACION PROFESIONAL Ubicación: 01557.00

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Diálogos para la formación del educador de párvulos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Izquierdo, Teresa ; Seminario Diálogos para la Formación del Educador de Párvulos, Temuco, 25-26 de octubre, 1995 ; La Serena, 5 de octubre, 1995 ; Hermosilla, Blanca ; Chile. Ministerio de Educación ; De la Torre, Saturnino ; UNICEF ; Hernández, Ester Editorial: s.c., Chile : s.e. Fecha de publicación: 1995 Ubicación: 00080.00

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La educación parvularia: Un medio para superar inequidades

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1999 Colección: Serie Educación Parvularia 2000: Aportes a la Reflexión y a la Acción num. v. 1.4 Ubicación: 01556.00

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La educación parvularia en la reforma: Una contribución a la equidad

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Campo Herrera, María Soledad ; Chile. División de Educación General ; Arellano, Mireya Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 149 páginas Il.: cuadros Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Ubicación: 01321.00

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Etapa de familiarización con el programa de apresto

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Aparicio, Raquel ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Campo Herrera, María Soledad ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Colección: Currí­culo integral pertinente centrado en la persona num. 10 Número de páginas: 32 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 11 v. Ubicación: I-0675

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Evaluación de programas de educación parvularia en Chile: Resultados y desafí­os

Tipo de documento: texto impreso Autores: Bralic, Sonia ; Hermosilla, Blanca ; Chile. Ministerio de Educación ; Campo Herrera, María Soledad Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1998 Ubicación: 00895.00

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Guí­a de sala

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Aparicio, Raquel ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Campo Herrera, María Soledad ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Colección: Currí­culo integral pertinente centrado en la persona num. 1 Número de páginas: v.1, 55 páginas Il.: ilus. Nota general: El total de la obra se compone de 11 v. Ubicación: I-0667

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Guí­a de trabajo para las tí­as. Area de la convivencia

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Aparicio, Raquel ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Campo, Soledad, colab. ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Colección: Currí­culo integral pertinente centrado en la persona num. 6 Número de páginas: 56 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 11 v. Ubicación: I-0672

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Guí­a de trabajo para las tí­as. Area desarrollo intelectual

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Aparicio, Raquel ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Campo, Soledad, colab. ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Colección: Currí­culo integral pertinente centrado en la persona num. 8 Número de páginas: 68 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 11 v. Ubicación: I-0674

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Guí­a de trabajo para las tí­as. Area expresión de sentimientos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Aparicio, Raquel ; Campo, Soledad, colab. ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Colección: Currí­culo integral pertinente centrado en la persona num. 7 Número de páginas: 37 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 11 v. Ubicación: I-0673

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Guí­a de trabajo para las tí­as. Area expresión verbal

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Aparicio, Raquel ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Campo, Soledad, colab. ; UNICEF, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Colección: Currí­culo integral pertinente centrado en la persona Número de páginas: 46 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 11 v. Ubicación: I-0671

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