Documentos disponibles escritos por este autor

Alteridad y diversidad: componentes para la educación social

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.37 (Diciembre, 2005) . - pp. 106-116 Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 106-116 Idioma : (Es) Materia(s): DERECHOS HUMANOS EDUCACION EN VALORES EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA Ubicación: 03216.01 [artículo]

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Cuando a uno lo molestan... Un acercamiento a la discriminación en la escuela

Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham ; Donoso, Patricio Editorial: Santiago, Chile : LOM Ediciones Fecha de publicación: 2000 Otro editor: Santiago, Chile : PIIE Materia(s): AMBIENTE EDUCATIVO ANALISIS SOCIOLOGICO DERECHOS HUMANOS DISCRIMINACION EDUCACION INVESTIGACION SOCIAL RESOLUCION DE CONFLICTOS VIOLENCIA Palabras clave: INVESTIGACION  EDUCATIVA Ubicación: 03359.00

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Curriculum comprehensivo

Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 1988 Idioma : (Es) Materia(s): CURRICULO IDENTIDAD CULTURAL INTEGRACION TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 00499.00

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La diversidad y la no discriminación: Un desafí­o para una educación moderna

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.26 (Julio, 2000) . - pp. 173-200 Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham Otro editor: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: pp. 173-200 Idioma : (Es) Materia(s): ATENCION A LA DIVERSIDAD DISCRIMINACION EDUCACION TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 01566.01 [artículo]

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Los objetivos transversales de la educación

Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham, Autor ; Donoso, Patricio, Autor ; Rodas, María Teresa, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Santiago, Chile : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2000 Colección: Colección El Sembrador Número de páginas: 143 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-11-1344-2 Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION POLITICA EDUCACIONAL Ubicación: 04009.00 Resumen: Los objetivos fundamentales transversales sitúan a la escuela en las preocupaciones y problemas que la sociedad de finales de siglo está confrontando, tanto a nivel global, nacional como local. Es el desafío de hacer pertinente el currículum a las necesidades que los niños, niñas y jóvenes están viviendo en su cotidianidad

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Marco curricular de los OFCMO y los programas de estudio de la reforma educacional: Un análisis desde las teorí­as y las concepciones curriculares

[artículo]  in Pensamiento Educativo > v.24 (Julio, 1999) . - pp. 35-55 Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham Otro editor: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 1999 Artículo en la página: pp. 35-55 Ubicación: 01746.01 [artículo]

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De miradas y mensajes a la educación en Derechos Humanos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham, Autor Editorial: Santiago, Chile : LOM Ediciones Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 297 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-282-668-6 Ubicación: 05234.00 Resumen: Educar en derechos humanos en la actualidad es un imperativo ciudadano impostergable. En este libro se ven múltiples miradas, desde la perspectiva de la práctica y la reflexión de académicos e impulsores del actuar en derechos humanos, explicitando las prácticas que permiten formar conciencia en los ciudadanos de una mirada que propicia la visión del otro como un distinto en su elección y un igual en sus derechos.

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Una contribución al desarrollo de innovaciones curriculares en el ámbito de la educación no-formal

Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham ; PIIE (Santiago, Chile) Editorial: Santiago, Chile : PIIE Fecha de publicación: 1981 Palabras clave: EDUCACION  POPULAR Ubicación: 00570.00

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