Infancia. Educar de 0 a 6 años . n.91Revista n°91Mención de fecha: mayo-junio 2005 Fecha de aparición: 01/05/2005 |
Artículos
Añadir el resultado a su cestaJugarse por la paz
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - pp. 40-43
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández, Rocío ; Del Felice, Celina Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 40-43 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): EDUCACION EN VALORES
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
JUEGOS
NO VIOLENCIAUbicación: 02936.01 Resumen: Jugarse por la Paz es un programa impulsado por Scouts de Argentina Asociación Civil y Ciudades Educadoras América Latina, Municipalidad de Rosario, Argentina y Jugate por la Paz es un programa organizado por el Movimiento Scouts del Uruguay con el apoyo de numerosas organizaciones de la República Oriental del Uruguay. Esta iniciativa tiene como objetivo general fomentar el trabajo mancomunado en la construcción de la tan necesitada Cultura de Paz a través de múltiples propuestas de educación no formal, buscando, sobre todo, promover la reflexión frente a los diferentes mensajes violentos que reciben nuestros niños y jóvenes [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Espacios para la infancia
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - pp. 10-17
Tipo de documento: texto impreso Autores: Caballenas, Isabel ; Eslava, Clara Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 10-17 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): AMBIENTE EDUCATIVO
APRENDIZAJE
ESPAÑA
JUEGO
OBSERVACIONUbicación: 02937.01 Resumen: Es necesario establecer un nexo con la cultura infantil que desvele la multiplicidad de interacciones que los niños y las niñas construyen con su entorno, que permita observar la riqueza y el potencial de la experiencia del espacio acercándonos a su interpretación desde el juego como clave [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Cosas de mi tierra
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - pp. 36-39
Tipo de documento: texto impreso Autores: Moiche-Das Neves, Julia ; Moreno, Carolina ; Pérez, María ; Quintana, Rafaela Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 36-39 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
EXPERIMENTACION
EXPRESION ARTISTICA
JUEGOSUbicación: 02935.01 Resumen: Se aproxima el Día de Canarias (30 de Mayo) y ocho maestras del segundo ciclo de Educación Infantil del C.E.I.P. Aguadulce, de Las Palmas de Gran Canaria, proponemos llevar a cabo unas actividades significativas relacionadas con nuestras islas. Las características de nuestro entorno (el clima, costumbres, habla y situación geográfica del archipiélago...) nos brindan la oportunidad de trabajar desde los contenidos canarios. Por este motivo hemos sentido la necesidad de acercar esta realidad a los niños y las niñas para que la conozcan a través de la experiencia, la observación, la manipulación, la implicación... [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Un espectáculo de manos visto desde Dinamarca
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - pp. 2-3
Tipo de documento: texto impreso Autores: Horup Andersen, Rikke ; Max Christensen, Nanna Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 2-3 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): EDUCACION INFANTIL
EVALUACION
EXPERIENCIA EDUCATIVA
OBSERVACION
PRACTICA DOCENTEPalabras clave: FORMACIAN PROFESIONAL Ubicación: 02928.01 Resumen: Estudiantes de prácticas danesas visitan España para conocer cómo trabajan las maestras y los maestros. No salen de su asombro al contemplar repetidas veces la falta de autonomía de los pequeños en las escuelas y de diálogo con los estudiantes en la universidad [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Las aportaciones de la teoría de Piaget a la investigación del juego infantil
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - pp. 4-9
Tipo de documento: texto impreso Autores: Garaigordobil, Maite Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 4-9 Il.: ilus Idioma : (Es) Materia(s): JEAN PIAGET
JUEGO
TEORIAPalabras clave: INVESTIGACIAN Ubicación: 02929.01 Resumen: En La Formación del símbolo, Piaget expone una gran parte de sus conclusiones sobre el juego infantil. Plantea que el juego es pura asimilación, que cambia la información conforme a las exigencias del individuo. Sitúa al juego en el momento asimilador en el que el individuo relaciona lo que capta con sus experencias previas y lo adapta a sus necesidades [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible El rincón de las construcciones
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - pp. 18-22
Tipo de documento: texto impreso Autores: Madariaga, Aiora Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 18-22 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): AMBIENTE EDUCATIVO
EXPERIENCIA EDUCATIVA
MATERIAL DIDACTICO
OBSERVACIONUbicación: 02930.01 Resumen: La autora ha escogido la metáfora de un sueño para contarnos esta experiencia vivida por los niños y niñas más pequeños en un espacio particular, un rincón acogedor que ofrece posibilidades de experimentar y construir nuevos mundos y materiales en compañía de los amigos [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Todos jugamos con todos
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - pp. 32-35
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cascón, María ; Carregal, Eduardo ; Guerrero, Carlos ; Serén, Argimiro Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 32-35 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): EDUCACION FISICA
JUEGOSPalabras clave: EXPERENCIAS DE APRENDIZAJE Ubicación: 02934.01 Resumen: Las autoras y autores del artículo, maestros de educación física, reflexionan sobre una práctica deportiva intercentros que sea realmente cooperativa y participativa [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Títeres con material recuperado
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - p. 31
Tipo de documento: texto impreso Autores: Infancia Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 31 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CREATIVIDAD
JUEGOS
RECURSOS PEDAGOGICOS
USO DE DESECHOSUbicación: 02933.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Jugamos con la imagen digital
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in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - p. 30
Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo de Informática de Rosa Sensat Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 30 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CREATIVIDAD
JUEGOS
RECURSOS PEDAGOGICOSUbicación: 02932.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005346 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Botellas de colores
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.91 (mayo-junio 2005) . - pp. 24-29
Tipo de documento: texto impreso Autores: Riu, Montse Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 24-29 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): JUEGOS
MATERIAL DIDACTICO
USO DE DESECHOSPalabras clave: EXPERENCIAS DE APRENDIZAJE Ubicación: 02931.01 Resumen: A raíz de ver la película de Tavernier a commence aujourd'hui, surgió la idea de proponer a las niñas y los niños traer botellas de plástico a la escuela. Entonces las llenan de agua y, con unas gotas de colorante, convierten un material de recuperación en fuente de juego, magia y descubrimiento [artículo]Ejemplares
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00005346 | c.1 | Publicaciones periódicas | Cedoc | REVISTAS | Disponible |
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