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Competencias emocionales para un cambio de paradigma en educación

Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor ; Joan Mateo Andrés, Autor Editorial: Barcelona [España] : Horsori Editorial, S.L. Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 242 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-949857-4-4 Idioma : Español (spa) Materia(s): APRENDIZAJE BIENESTAR EDUCACIÓN EMOCIONAL Ubicación: 05208.00 Resumen: Este libro es una llamada de atención sobre la importancia y la necesidad de desarrollar competencias emocionales y sociales en todas las personas como respuesta eficiente a las nuevas necesidades de una sociedad cada vez más compleja. esto se justifica por múltiples razones. Entre ellas destacan el "analfabetismo emocional", que caracteriza a una parte importante de la población y que se manifiesta en los índices de prevalencia de ansiedad, estrés, depresión, conflictos, violencia, consumo de drogas, comportamientos de riesgo, violencia de género, acoso escolar, malestar emocional, etc.; y también "la insuficiencia de los modelos educativos actuales", muy centrados en las competencias cognitivas e ignorantes de la importancia de las sociales y emocionales como factores claves para afrontar con garantías estos hechos.

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Cuestiones sobre bienestar

: Cinco pilares para el desarrollo del bienestar personal, social y emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor Editorial: Madrid [España] : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 184 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-995881-0-0 Idioma : Español (spa) Materia(s): BIENESTAR Ubicación: 04956.00 Resumen: Existen diversos tipos de bienestar: el bienestar material consiste en el desarrollo económico y tecnológico; el bienestar físico es la salud, entendida no solamente como ausencia de enfermedad, sino también como presencia de bienestar físico, psíquico y social. Todos estos tipos de bienestar son muy importantes, pero no son suficientes para ser felices. El núcleo esencial de la felicidad reside en el bienestar emocional. Este libro expone algunas de las aportaciones de las ciencias a la construcción del bienestar, con el objetivo de poner el conocimiento científico a disposición de la sociedad, para que cada persona, y la sociedad en general, se pueda implicar en la construcción del bienestar de forma bien fundamentada.

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Educación emocional y bienestar

Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor Editorial: Madrid [España] : Wolters Kluwer España S.A. Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 303 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-876-9 Idioma : Español (spa) Materia(s): BIENESTAR EDUCACIÓN EMOCIONAL Ubicación: 04955.00 Resumen: La educación emocional tiene como objetivo un mejor conocimiento de los fenómenos emocionales, el desarrollo de la conciencia emocional, la capacidad para controlar las emociones, fomentar una actitud positiva ante la vida, etc. Todo ello encaminado a educar para la vida. Las repercusiones de la educación emocional pueden dejarse sentir en las relaciones interpersonales, en el clima de clase, en la disciplina, en el rendimiento académico, etc. Desde esta perspectiva, se la puede considerar también una estrategia de prevención de comportamientos inadecuados, de actos violentos, del consumo de drogas, del estrés, de estados depresivos, etc.

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La educación emocional en la práctica

Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor ; María Jesús Agulló, Autor ; Gemma Filella Guiu, Autor Editorial: Barcelona [España] : Horsori Editorial, S.L. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 156 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-961087-5-2 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACIÓN EMOCIONAL EDUCACION INFANTIL PARTICIPACION DE LOS PADRES Ubicación: 04793.00 Resumen: La educación emocional tiene como objetivo desarrollar competencias emocionales que contribuyan al bienestar personal y social. Las familias juegan un papel esencial en la educación emocional. Es importante que padres y madres hayan adquirido las competencias emocionales necesarias para poder contribuir a la educación emocional de sus hijos.

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Educación emocional

: Propuestas para educadores y familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor Editorial: Editorial Desclée De Brouwer, S.A. Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 259 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2510-4 Idioma : Español (spa) Materia(s): BIENESTAR EDUCACIÓN EMOCIONAL EDUCACION INFANTIL Ubicación: 04794.00 Resumen: La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas... todas ellas manifestaciones del analfabetismo emocional.

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Emociones: instrumentos de medición y evaluación

Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor Editorial: Madrid [España] : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 302 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-13-57040-2 Ubicación: 05087.00 Resumen: Este libro es una obra de consulta dirigida a todas las personas interesadas en profundizar en el mundo de las emociones y su medición, incluyendo a los profesionales de la educación, psicología, psicopedagogía, pedagogía, ciencias de la salud, gestión organizacional, recursos humanos, liderazgo, política, orientación profesional, formación en centros penitenciarios, trabajo con personas mayores, etc.

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Inteligencia emocional en educación

Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor ; Pérez, Juan, Autor ; Esther García Navarro, Autor Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 339 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-907707-8-8 Ubicación: 05207.00 Resumen: Esta obra, publicada en conmemoración del vigésimo quinto aniversario de la inteligencia emocional como constructo científico, revisa las implicancias de la investigación sobre la inteligencia emocional para la mejora de la calidad de la educación integral, en general, y de la educación emocional en particular.

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Orientación, tutoría y educación emocional

Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor Editorial: Madrid [España] : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 234 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-995892-5-1 Ubicación: 04951.00 Resumen: En esta obra se pone un énfasis especial en la educación emocional, ya que constituye un eje transversal que debería estar presente en todos los aspectos de la orientación y de la acción tutorial, así como en todas las materias académicas ordinarias. Esta importancia queda reflejada en el título y en muchas de las actividades, ejemplos y propuestas prácticas que se presentan a lo largo del libro, que contribuyen al desarrollo de competencias básicas para la vida y para el bienestar personal y social.

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Prevención del acoso escolar con educación emocional

: con la obra de teatro "Postdata" Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor Editorial: Editorial Desclée De Brouwer, S.A. Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 182 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2692-7 Ubicación: 05086.00 Resumen: Este libro sobre la prevención del acoso escolar, es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnado de la importancia de atender a estos aspectos y ejercicios de regulación de la ira para la prevención de la violencia.

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Psicopedagogía de las emociones

Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor Editorial: Madrid [España] : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 253 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-975662-6-1 Ubicación: 04952.00 Resumen: La educación emocional tiene como objetivo el desarrollo de competencias emocionales, que son básicas para la vida. este libro aporta los fundamentos para la práctica de la educación emocional. está dirigido a profesionales de la educación, psicología, psicopedagogía, pedagogía, educación social, coaching, profesionales de la ayuda, y por extensión a cualquier persona interesada en el tema de las emociones

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Universo de emociones

Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra Alzina, Autor Editorial: Valencia [España] : PalauGea Comunicación S.L. Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 148 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-944002-0-9 Ubicación: 05008.00 Resumen: Este libro es la guía para comprender el mapa gráfico de quiénes somos y cómo interactuamos.

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