Temas
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: el papel de los talleres y sus posibilidades en Educación Infantil| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Vea Vecci, Autor | | Editorial: | Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. | | Fecha de publicación: | 2018 | | Número de páginas: | 311 páginas | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-691-7 | | Idioma : | Español (spa) | | Materia(s): | ARTE
CREATIVIDAD
EDUCACION INFANTIL
| | Ubicación: | 04996.00 | | Resumen: | Arte y creatividad en Reggio Emilia es una obra transdisciplinar que puede servir como reflexión y proyecto a estudiantes, profesorado de Educación Infantil y Primaria, especialistas en pedagogía, en arquitectura, artistas y grupos de investigación. |
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Ejemplares
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| 00002834 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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: Educación temprana para niños desde recién nacidos hasta los tres años| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Berdichevsky, Patricia, Autor | | Mención de edición: | Primera edición | | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Nazhira Palabras Animadas | | Fecha de publicación: | 2010 | | Colección: | Desde la Cuna | | Número de páginas: | 173 páginas | | Il.: | fotos | | Material de acompañamiento: | 1 CD-ROM | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-17-0604-4 | | Nota general: | Contiene bibliografía, páginas 171-173 | | Idioma : | Español (spa) | | Materia(s): | ARTE
EDUCACION ARTISTICA
NIÑOS/AS
| | Ubicación: | 04075.00 | | Resumen: | Este es un material único en su género, que aborda la posibilidad de acompañar y estimular a los niños en sus capacidades desde los primeros días de vida. A partir de un marco teórico tan interesante como accesible, los autores proponen experiencias concretas que fueron probadas en instituciones de salud o educación infantil con óptimos resultados |
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Ejemplares
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| 00005505 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
Ejemplares
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| 00006199 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Hoyuelos, Alfredo, Autor ; Riera, María A., Autor | | Editorial: | Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. | | Fecha de publicación: | 2015 | | Número de páginas: | 157 páginas | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-992173-1-4 | | Ubicación: | 05025.00 | | Resumen: | En este libro los autores nos invitan a pensar y a repensar la complejidad propia de los espacios educativos destinados a la pequeña infancia. Abordan el cómo y el porqué de las emociones cotidianas que se manifiestan a edades muy tempranas. Nos invitan a valorar la importancia de la observación como acto creativo, como herramienta fundamental para la reflexión, pero también para descubrir lo sutil y desvelarlo, para ir más allá del hecho de mirar y para dejar un espacio lo más libre posible a la escucha de los niños. |
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Ejemplares
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| 00002823 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Chile. División de Educación General, Autor | | Editorial: | Santiago [Chile] : Ministerio de Educación | | Fecha de publicación: | 2017 | | Número de páginas: | 52 páginas | | Il.: | ilustraciones, fotos | | ISBN/ISSN/DL: | 978-956-292-652-2 | | Nota general: | Contiene notas bibliográficas a pie de página | | Ubicación: | 04058.00 | | Nota de contenido: | Aporte pedagógico de las artes para una educación de calidad - La música y las artes un aporte a la educación - Educación artística y el goce de aprender |
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Ejemplares
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| 00006166 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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: Propuestas didácticas y metodológicas| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Carmen Díaz, Autor | | Editorial: | Madrid, España : Narcea S.A. de Ediciones | | Fecha de publicación: | 2016 | | Número de páginas: | 144 páginas | | Il.: | ilustraciones | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-0714-6 | | Ubicación: | 04950.00 | | Resumen: | Este libro pretende ser un instrumento de trabajo, sencillo y claro, para el maestro en la escuela. Su objetivo es potenciar la creatividad a través de la expresión artística. |
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Ejemplares
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| 00002759 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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: ¡desarrollo mis potenciales!| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Alain Dikann, Autor | | Editorial: | Barcelona, España : Ediciones Urano | | Fecha de publicación: | 2019 | | Número de páginas: | 62 páginas | | Il.: | ilustraciones | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-16-97257-9 | | Ubicación: | 05089.00 | | Resumen: | "La arte - terapia ofrece la posibilidad de trabajar las emociones y los afectos, de calmarse, de interesarse por algo, de crear vínculos con uno mismo y con los demás y, potencialmente, de transformación". |
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Ejemplares
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| 00003027 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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: en los más pequeños| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Susan A. Miller, Autor | | Editorial: | Madrid, España : Narcea S.A. de Ediciones | | Fecha de publicación: | 2019 | | Número de páginas: | 109 páginas | | Il.: | fotos | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-2576-8 | | Ubicación: | 04948.00 | | Resumen: | Las habilidades cognitivas de los niños y niñas se desarrollan muy rápidamente durante sus primeros años de vida. Su curiosidad estimula sus habilidades de pensamiento y creatividad a medida que se convierten rápidamente en científicos, ingenieros, artistas, lectores y escritores en ciernes. |
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Ejemplares
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| 00002758 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
Ejemplares
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| 00005418 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
| 00006174 | c.2 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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| 00003016 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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| 00003995 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Hoyuelos, Alfredo, Autor | | Fecha de publicación: | 2013 | | Número de páginas: | 270 páginas | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8063-798-5 | | Ubicación: | 05026.00 | | Resumen: | La estética y la ética están en diálogo permanente, lo que las hace indisociables en el pensamiento y la acción pedagógica co-construidas en Reggio. La estética vertebra la realidad imperceptible: la de las pequeñas cosas, la del gesto, la de la mirada, la de la escucha atenta y activa en todo aquello que pasa...Pero es, también la manera de darle valor, de hacerla visible, de mostrarla bellamente: la belleza del respeto, del amor, del compromiso hacia las niñas y los niños y hacia todo adulto que tenga la disponibilidad de maravillarse de lo extraordinarios que pueden ser todos los días en una escuela infantil así concebida. |
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Ejemplares
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| 00002818 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | En préstamo hasta 11/05/2023 |
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: trabajos interdisciplinarios de simbolización y juego en la escuela infantil| Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Paulina Lapolla, Autor ; Mariana Mucci, Autor ; María de los Angeles Arce, Autor | | Editorial: | Buenos Aires, Argentina : Ediciones Novedades Educativas | | Fecha de publicación: | 2017 | | Número de páginas: | 110 páginas | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-511-5 | | Ubicación: | 05107.00 | | Resumen: | El punto de partida de esta obra es el niño como protagonista de su aprendizaje y como sujeto que posee múltiples potencialidades. Muestra una perspectiva diferente desde donde abordar las prácticas docentes vinculadas con el arte, tomando la instalación como eje transversal a partir del cual se logran articular diferentes disciplinas. |
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Ejemplares
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| 00003017 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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