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Documentos en la biblioteca con la clasificación 05025.00

Complejidad y relaciones en educación infantil

Tipo de documento: texto impreso Autores: Hoyuelos, Alfredo, Autor ; Riera, Marí­a A., Autor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 157 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-992173-1-4 Idioma : Español (spa) Materia(s): ARTE CIENCIA ESCUELA INFANCIA JUEGO Ubicación: 05025.00 Resumen: En este libro los autores nos invitan a pensar y a repensar la complejidad propia de los espacios educativos destinados a la pequeña infancia. Abordan el cómo y el porqué de las emociones cotidianas que se manifiestan a edades muy tempranas. Nos invitan a valorar la importancia de la observación como acto creativo, como herramienta fundamental para la reflexión, pero también para descubrir lo sutil y desvelarlo, para ir más allá del hecho de mirar y para dejar un espacio lo más libre posible a la escucha de los niños.

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