Temas
Seminario Rol del Arte en la Formación Integral: El arte como elemento formador en niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad social y con necesidades eduativas especiales
Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (Chile) ; Seminario Rol del Arte en la Formación Integral. Santiago, 5-7 diciembre, 2000 Editorial: Santiago, Chile : Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Fecha de publicación: 2003 Idioma : (Es) Materia(s): ARTE
CHILE
DESARROLLO DEL NINO
DESARROLLO HUMANO
EDUCACION ARTISTICA
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
NIÑOS/AS DE ALTO RIESGO
TEORICO O METODOLOGICO
TERAPIA
VULNERABILIDAD INFANTILUbicación: 02459.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004041 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Ser padres. Apoyando el desarrollo de nuestros hijos pequeños. Manual para monitoras y monitores
Tipo de documento: texto impreso Autores: Araya, Elisa ; Cepeda, Antonia ; CIDE (Chile) ; Valdés, Ximena Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 1993 Colección: Programa Padres e Hijos, PPH Il.: ilus. Nota general: El total de la obra se compone de 1 v. + 14 fasc.
En el Centro de Documentación disponible el Programa completoIdioma : (Es) Materia(s): CHILE
DESARROLLO DEL NINO
EDUCACION DE LOS PADRES
ESTIMULACION
MANUALES
PROGRAMAS DE CAPACITACION
TEORICO O METODOLOGICOPalabras clave: MONITORES Ubicación: 01134.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001425 v.1 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Sistematización proyecto "Centros de la Pequeña Infancia en Haití"
Tipo de documento: texto impreso Autores: Vio Grossi, Gloria, Autor ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile), Autor Editorial: Valparaíso [Chile] : s.e. Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 107 hojas Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Idioma : Español (spa) Materia(s): DESARROLLO DEL NINO
HAITÍ
NIÑOS/ASUbicación: 04183.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006413 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Supervivencia infantil. Estado Mundial de la Infancia 2008
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNICEF Fecha de publicación: 2007 Il.: tbls., grafs. Idioma : (Es) Materia(s): DATOS ESTADISTICOS
DERECHOS DEL NINO
DESARROLLO DEL NINO
DESNUTRICION INFANTIL
EQUIDAD
ESTADO NUTRICIONAL
INDICADORES DE SALUD
INDICADORES DEMOGRAFICOS
INDICADORES ECONOMICOS
INFORMES
MORBILIDAD INFANTIL
MORTALIDAD INFANTIL
MUNDO
NIÑOS/AS DE/EN LA CALLE
POBREZA
PROGRAMAS PARA LA INFANCIA
SALUD
TRABAJO INFANTIL
VIH/SIDA
VIOLENCIA SEXUALUbicación: 03373.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004556 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00004555 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible TADI Test de aprendizaje y desarrollo infantil
: Cuadernillo de láminas ilustradas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwards, Marta, Autor ; Pardo, Marcela, Autor Editorial: Santiago, Chile : Universidad de Chile Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: [90] páginas Il.: ilustraciones Material de acompañamiento: 1 bateria ISBN/ISSN/DL: 978-956-19-0814-7 Idioma : Español (spa) Materia(s): DESARROLLO DEL NINO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
EVALUACION DE APRENDIZAJE
METODOS DE EVALUACIONUbicación: 04663.00 Resumen: El Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil - TADI - es una escala de evaluación para niñas y niños de entre 3 meses y 6 años, diseñando y estandarizado en Chile.
Evalúa cuatro dimensiones: Cognición, Motricidad, Lenguaje y Socioemocionalidad. Cada una de ellas constituye una escala independiente con dificultad gradiente, permitiendo evaluar el desarrollo y el aprendizaje de manera global, abarcando dichas cuatro dimensiones, o cada dimensión separadamenteEjemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002118 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible TADI Test de aprendizaje y desarrollo infantil
: Manual del examinador
Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwards, Marta, Autor ; Pardo, Marcela, Autor Editorial: Santiago, Chile : Universidad de Chile Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 100 páginas Il.: ilustraciones Material de acompañamiento: 1 bateria ISBN/ISSN/DL: 978-956-19-0813-0 Nota general: Contiene referencias bibliográficas, páginas 53-54 Ubicación: 04664.00 Resumen: El Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil - TADI - es una escala de evaluación para niñas y niños de entre 3 meses y 6 años, diseñando y estandarizado en Chile.
Evalúa cuatro dimensiones: Cognición, Motricidad, Lenguaje y Socioemocionalidad. Cada una de ellas constituye una escala independiente con dificultad gradiente, permitiendo evaluar el desarrollo y el aprendizaje de manera global, abarcando dichas cuatro dimensiones, o cada dimensión separadamenteEjemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002117 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La Teoría del Ejercicio de Wallon en la investigación del juego infantil
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.89 (enero-febrero 2005) . - pp. 8-10
Tipo de documento: texto impreso Autores: Garaigordobil, Maite Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 8-10 Il.: ilus. Ubicación: 02818.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005344 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Teoría vigotskiana del desarrollo infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: López, Josefina ; Arias, Guillermo Editorial: s.c., Cuba : CELEP Fecha de publicación: s.f. Palabras clave: DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL Ubicación: 02040.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003945 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Test de aprendizaje y desarrollo infantil (TADI) para niñas y niños de 3 meses a 6 años
: Presentación de un nuevo instrumento chileno para evaluar el desarrollo infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Pardo, Marcela, Autor ; Gómez, Mariel, Autor ; Edwards, Marta, Autor Editorial: Santiago [Chile] : UNICEF Fecha de publicación: 2012 Colección: Serie reflexiones: Infancia y adolescencia num. 14 Número de páginas: 38 páginas Nota general: Contiene referencias bibliográficas, páginas 35-37 Ubicación: 04005.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005761 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Tiempo al tiempo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Waldman, Lea ; Programa Materno Infantil y Nutrición, PROMIN ; Ministerio de Salud y Acción Social Editorial: Buenos Aires, Argentina : UNICEF Fecha de publicación: s.f. Colección: Niños y niñas en sus primeros años de vida Número de páginas: v. 2, 45 p. Il.: ilus. Nota general: El total de la obra se compone de v. 4 Ubicación: 01213.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001544 v.2 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Tiempo de crecer. Guía para la familia. Desarrollo de niños y niñas de 0-3 años
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bedregal, Paula ; UNICEF ; Lucchini, Camila ; Márquez, Francisco Editorial: Santiago [Chile] : UNICEF Fecha de publicación: mayo, 2005 Il.: Ilus. Palabras clave: NIí‘OS/AS RECIEN NACIDOS Ubicación: 03385.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004395 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Tiempo de crecer salud y desarrollo de niños y niñas de 0-3 años
: Orientaciones para apoyar la salud y el desarrollo de niños y niñas de 0-3 años
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bedregal, Paula, Autor ; Lucchini, Camila, Autor ; Márquez, Francisca, Autor ; UNICEF, Autor ; FOSIS (Chile), Autor Editorial: Santiago [Chile] : UNICEF Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 70 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-92-8063-883-7 Ubicación: 03940.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006011 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Tolerancia a la frustración. Aprender a enfrentar la vida
[artículo]
in Educar > v.8, n.74 (Septiembre, 2003) . - pp. 8-9
Tipo de documento: texto impreso Autores: Larraín, Mónica Otro editor: Sociedad Editora Revista Educar Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: pp. 8-9 Ubicación: 02417.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004802 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible En torno al programa de educación preescolar
Tipo de documento: texto impreso Editorial: La Habana [Cuba] : Editorial Pueblo y Educación Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 49 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-959-13-0240-3 Ubicación: 04164.00 Resumen: La edad preescolar constituye una etapa fundamental en el desarrollo de la personalidad del niño, y en su formación integral influirán decisivamente las condiciones de vida y educación, ya que este proceso no es espontáneo. Por ello, el objetivo principal de este programa Educativo es lograr el máximo desarrollo posible de cada niño, mediante la elaboración de un sistema de influencias pedagógicas sistemáticamente organizadas y estructuradas, dirigidas al desarrollo de las distintas esferas de la personalidad en correspondencia con las particularidades de esta edad, lo cual debe garantizar una preparación óptima del niño para la vida escolar Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006392 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Toward a Fair Start for Children. Programming for Early Childhood Care and Development in the Developing World
Tipo de documento: texto impreso Autores: Myers, Robert G. ; The Young Child and the Family Environment Project ; UNESCO Editorial: París, Francia : UNESCO Fecha de publicación: 1990 Ubicación: 00405.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000576 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
lunes a viernes 9:00 a 13:00 y 14:00 a 18:00 hrs.
Inicio
A través de esta herramienta, podrá realizar búsquedas de recursos impresos y digitales disponibles en el Centro de Documentación - CEDOC
Contacto: cedoc@integra.cl
Estamos ubicados en:
Av. Alonso Ovalle 1180.
Santiago
F: 2879 41 68