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Documentos en la biblioteca con la clasificación 00282.04
¿Qué aprenden los niños hoy y qué deberían aprender?
Tipo de documento: texto impreso Autores: Seguel, Ximena ; Diálogos II: Desafíos Curriculares para la Educación Parvularia, Santiago, 5-6 diciembre 1996 ; Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial (Chile) ; Chile. Ministerio de Educación, MINEDUC. Unidad Educación Parvularia ; Chile. Ministerio de Educación Editorial: Santiago [Chile] : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 1997 Otro editor: UNICEF Número de páginas: pp. 137-147 Nota general: Título contenido en: Desafíos curriculares para la educación parvularia: Algunos antecedentes para un diagnóstico Idioma : (Es) Materia(s): APRENDIZAJE
CHILE
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