Documentos disponibles escritos por este autor

Emociones y Educación

: Qué son y cómo intervenir desde la escuela? Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesc López Rodriguez, Director de publicación ; varios, Autor Mención de edición: 4° Editorial: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 25 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-313-3 Materia(s): DESARROLLO SOCIOAFECTIVO SOCIALIZACION Palabras clave: Inteligencia  emocional,habilidades  sociales Ubicación: 03577.00

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Hablamos de...la alfabetización cientí­fica en la infancia

[artículo]  in Aula de Infantil > 33 (septiembre-octubre 2006) . - pp. 5-35 Tipo de documento: texto impreso Autores: varios Otro editor: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: pp. 5-35 Idioma : (Es) Materia(s): CIENCIA EDUCACION AMBIENTAL EXPERIMENTACION INVESTIGACION CIENTIFICA MEDIO AMBIENTE PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE Ubicación: 03269.01 Resumen: La alfabetización cientifica en la infancia; Cosmocaixa. Espacio lúdico-cientí­fico en el que se aprende; Cuando un centro de educación ambiental entra en la escuela; Experimentando con el agua; El patio de la escuela: un bosque lleno de vida. [artículo]

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Propuestas participativas para una nueva profesión docente

: El plan maestro Tipo de documento: texto impreso Autores: varios, Autor Editorial: Santiago, Chile : RIL editores Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 97 p. ISBN/ISSN/DL: 978-956-01-0188-4 Idioma : Español (spa) Materia(s): FORMACION PROFESIONAL PROFESORES Ubicación: 03651.00

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00002155	c.2	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Sala Cuna Modelo Rucalaf

Tipo de documento: texto impreso Autores: varios, Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 97 páginas Il.: fotos ISBN/ISSN/DL: 978-956-14-0969-9 Nota general: Contiene bibliografía, página 95 Idioma : Español (spa) Materia(s): MODELO ARQUITECTÓNICO SALAS CUNA Ubicación: I-0552

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