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Documentos en la biblioteca con la clasificación 01928.01
Comunidades de entendimiento: Una propuesta educativa desde la perspectiva crítica comunicativa del currículum
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.29 (Diciembre, 2001) . - pp. 297-317
Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferrada, Donatila Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 297-317 Idioma : (Es) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION
COMUNICACION
COMUNIDAD ESCOLAR
FUNDAMENTOS TEORICOS
PARTICIPACION SOCIAL
PLANIFICACION CURRICULAR
POBLACION INFANTIL POBRE
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 01928.01 [artículo]Ejemplares
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