Aprender a resolver nuestros conflictos. Padres: ¿amigos o autoridad?

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación de la Familia (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Prodemu ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2003 Colección: ¿Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias Número de páginas: v. 6, 44 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 8 vol. Idioma : Español (spa) Materia(s): DISCIPLINA MALTRATO INFANTIL METODOLOGIA PAUTAS Y PRACTICAS DE CRIANZA RESOLUCION DE CONFLICTOS TALLERES TEORICO O METODOLOGICO TRABAJO CON FAMILIA Ubicación: I-0479

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La comunicación en familia. Expresar los sentimientos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación de la Familia (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Prodemu ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2003 Colección: ¿Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias Número de páginas: v. 7, 52 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 8 vol. Idioma : Español (spa) Materia(s): COMUNICACION INTERPERSONAL METODOLOGIA RELACIONES FAMILIARES TALLERES TEORICO O METODOLOGICO TRABAJO CON FAMILIA Ubicación: I-0480

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Desarrollo y derechos de niños y niñas. Cada hijo, un nuevo desafí­o

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación de la Familia (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Prodemu ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2003 Colección: ¿Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias Número de páginas: v. 5, 52 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 8 vol. Idioma : Español (spa) Materia(s): DESARROLLO DEL NINO ETAPAS DEL DESARROLLO METODOLOGIA NECESIDADES BASICAS TALLERES TEORICO O METODOLOGICO TRABAJO CON FAMILIA Ubicación: I-0478

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00004013	v.5 c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA	Disponible

Educación artí­stica y C.B.C. Talleres de plástica, música, teatro y expresión corporal. Nivel inicial y E.G.B.

Tipo de documento: texto impreso Autores: Muñoz, Palmira ; Aimeri, Norma ; Isla, M. Susana ; Fassero, Mónica Editorial: Rosario, Argentina : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 1996 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CREATIVIDAD EDUCACION ARTISTICA EXPRESION CORPORAL MUSICA TALLERES TEATRO TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 01808.01

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Educación artí­stica II. Talleres indterdisciplinarios de música, plástica, teatro y expresión corporal. Nivel inicial y E.G.B.

Tipo de documento: texto impreso Autores: Muñoz, Palmira ; Aimeri, Norma ; Isla, M. Susana ; Fassero, Mónica Editorial: Rosario, Argentina : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 1997 Idioma : (Es) Materia(s): EDUCACION ARTISTICA EXPRESION CORPORAL MUSICA TALLERES TEATRO TEORICO O METODOLOGICO Palabras clave: PINTURA Ubicación: 01808.02

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Educación y formación humana

Tipo de documento: texto impreso Autores: Maturana, Humberto ; Nisis, Sima Editorial: Santiago [Chile] : UNICEF Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 01768.00

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El dí­a que me convertí­ en papá o mamá

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación de la Familia (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Prodemu ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2003 Colección: ¿Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias Número de páginas: v. 4, 48 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 8 vol. Ubicación: I-0477

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El taller

[artículo]  in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.83 (enero-febrero, 2004) . - pp. 14-15 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sans, Soledad ; Altimir, David Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: pp. 14-15 Il.: ilus. Ubicación: 02614.01 [artículo]

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Empezar a conocernos. Qué aprendimos

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación de la Familia (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Prodemu ; UNICEF Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2003 Colección: ¿Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias Número de páginas: v. 2, 48 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de v. 2 Ubicación: I-0475

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Enseñar a pensar para aprender mejor

Tipo de documento: texto impreso Autores: Beas, Josefina, Autor ; Santa Cruz, Josefina, Autor ; Thomsen, Paulina, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Santiago, Chile : Ediciones Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 168 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-14-0579-0 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 163-168 Ubicación: 04007.00 Resumen: Este es un manual de apoyo concebido como un aporte a profesores del sistema escolar y universitario, quienes podrán utilizarlo como una herramienta que enseñe a pensar para aprender mejor

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Escoge la vida. Prevención del consumo de drogas a temprana edad

Tipo de documento: texto impreso Autores: Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile) Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 2003 Ubicación: 02532.00

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Experiencias de ví­nculo con las familias y la comunidad

Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 179 páginas Il.: tablas, gráficos Ubicación: I-0414

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Fantasí­a y sanación. Taller de terapia de juego

Tipo de documento: texto impreso Autores: Culaciati, Rossana ; Sepúlveda, Elena ; Martí­nez, Josefina Editorial: s.c, XZ : s. ed. Fecha de publicación: s.f. Il.: ilus. Ubicación: 02273.00

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La fiesta mágica y realista de la resiliencia infantil

: Manual y técnicas terapeúticas para apoyar y promover la resiliencia de los niños, niñas y adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Barudy, Jorge, Autor ; Dantagnan, Maryorie, Autor Editorial: Barcelona [España] : Editorial Gedisa S.A. Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 126 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-978461-3-4 Ubicación: 04911.00 Resumen: Este manual contiene una serie de propuestas de actividades para ayudar a monitores y monitoras, profesionales y no profesionales, a organizar talleres con grupos de niños y adolescentes que han sufrido ambientes de injusticia social, violencia y maltrato producidos por las personas adultas.

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Hablamos de construcciones [sección monográfica]

[artículo]  in Aula de Infantil > 28 (noviembre-diciembre, 2006) . - pp. 5-26 Tipo de documento: texto impreso Autores: varios Otro editor: Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: pp. 5-26 Ubicación: 03159.01 [artículo]

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