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Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria
Tipo de documento: texto impreso Autores: Tann C.S., Autor Editorial: Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 217 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-340-4 Idioma : Español (spa) Materia(s): APRENDIZAJE
CURRÍCULUM
ESCRITURA
RESOLUCION DE PROBLEMASUbicación: 04975.00 Resumen: Este libro examina el papel del trabajo con unidades didácticas globalizadas, en los términos del debate actual sobre el curriculum de la educación primaria, refiriéndose, sobre todo, al "equilibrio", "continuidad", "progresión" y "diferenciación". Presenta estudios de casos en los que el alumnado y el profesorado actúan en colaboración a la hora de elegir, desarrollar y supervisar cada tópico; de este modo, se amplían las oportunidades para la obtención de destrezas y actitudes adicionales, y (lo que es más importante) alumnos y alumnas aprenden a evaluar su propio aprendizaje. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002788 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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