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Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria

Tipo de documento: texto impreso Autores: Tann C.S., Autor Editorial: Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 217 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-340-4 Idioma : Español (spa) Materia(s): APRENDIZAJE CURRÍCULUM ESCRITURA RESOLUCION DE PROBLEMAS Ubicación: 04975.00 Resumen: Este libro examina el papel del trabajo con unidades didácticas globalizadas, en los términos del debate actual sobre el curriculum de la educación primaria, refiriéndose, sobre todo, al "equilibrio", "continuidad", "progresión" y "diferenciación". Presenta estudios de casos en los que el alumnado y el profesorado actúan en colaboración a la hora de elegir, desarrollar y supervisar cada tópico; de este modo, se amplían las oportunidades para la obtención de destrezas y actitudes adicionales, y (lo que es más importante) alumnos y alumnas aprenden a evaluar su propio aprendizaje.

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Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00002788	c1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible