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Espacios en armonía

: Propuestas de actuación en ambientes para la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Trueba, Beatriz, Autor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 206 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-992177-7-2 Idioma : Español (spa) Materia(s): AMBIENTE EDUCATIVO EDUCACION INFANTIL ORGANIZACION DEL ESPACIO Ubicación: 05168.00 Resumen: Desde la reflexión del significado personal del concepto cultura de la infancia, la autora destaca la relación entre el hacer, el decir, el pensar y el sentir como docentes, las corrientes ideológicas de influencia y los paradigmas que sustentan nuestra acción diaria, con diversas propuestas de formación docente. El espacio que habitamos no es un elemento aislado, condiciona la acción y la emoción, conforma y sustenta la vida. Dar claves para que las propuestas que dan cuerpo al ambiente estén conectadas coherentemente desde una intención educativa, es una idea eje en toda la obra.

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Modelos didácticos y materiales curriculares en educación infantil

[artículo]  in Investigación en la Escuela > n.33 (Septiembre, 1997) . - pp. 35-46 Tipo de documento: texto impreso Autores: Trueba, Beatriz Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: pp. 35-46 Idioma : (Es) Materia(s): AUTONOMIA CURRICULO EDUCACION PREESCOLAR ESPAÑA MATERIAL DIDACTICO PERSONAL DOCENTE TEORICO O METODOLOGICO Ubicación: 00849.01 [artículo]

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