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Ingenuos, ignorantes, inocentes

: (De la educación informal a la escuela autoorganizada) Tipo de documento: texto impreso Autores: Calvo Muñoz, Carlos, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Providencia. Santiago [Chile] : Ediciones de la Junji Fecha de publicación: 2017 Colección: Colección de Ideas Número de páginas: 237 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-8347-93-2 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 229-237 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION ESCUELA Ubicación: 03756.00 Resumen: El educando es un hacedor de preguntas inocentes. Gracias a ellas huye de las certidumbres, abriéndose a lo posible, lo incierto, lo casual y lo contradictorio. Así habita en y con el misterio, gracias al asombro que se expresa a través de preguntas. La ignorancia educativa es inocente y no ingenua

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00005878	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Del buen salvaje al ciudadano

: La idea de infancia en la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvarez, Jorge, Autor ; Mendoza, Marcelo, Editor científico ; Ferrer, Rosario, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Providencia. Santiago [Chile] : Ediciones de la Junji Fecha de publicación: 2015 Colección: Colección de Ideas Número de páginas: 192 páginas Il.: fotos ISBN/ISSN/DL: 978-956-8347-66-6 Nota general: Contiene notas bibliográficas a pie de página Idioma : Español (spa) Materia(s): FORMACION DE HABITOS INFANCIA Ubicación: 03758.00 Resumen: Evidenciar el nexo (entre qué se entiende y se ha entendido por infancia y los sistemas de enseñanza y los sistemas de enseñanza que ha habido) es el propósito de este libro, que reúne voces provenientes de diferentes mundos, todas unidas en relación a qué es, qué necesita y merece el niño y la niña

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00005880	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Educación y caos

: Del insípido orden escolar al sabroso desorden educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Moreno Doña, Alberto, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Providencia. Santiago [Chile] : Ediciones de la Junji Fecha de publicación: 2016 Colección: Colección de Ideas Número de páginas: 156 páginas Il.: fotos ISBN/ISSN/DL: 978-956-8347-83-3 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 149-156 Idioma : Español (spa) Materia(s): APRENDIZAJE EDUCACION PEDAGOGIA Ubicación: 03759.00 Resumen: Educación y Caos pone acento en el incentivo de la tan humana curiosidad durante la infancia como requisito para querer aprender con los sentidos alerta. Esto significa hablar de una pedagogía de la pregunta, que dista mucho de la pedagogía habitual de las respuestas dadas, aquella que ancla en la rutina y no permite la irrupción del caos como elemento creador y educador

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Nuevos ambientes de aprendizaje en educación parvularia

: Ponencias del VII Congreso Latinoamericano: JUNJI-OMEP Nuevos ambientes en Educación Parvularia de 0 a 3 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Mendoza, Marcelo, Editor científico ; Ferrer, Rosario, Editor científico ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile), Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Providencia. Santiago [Chile] : Ediciones de la Junji Fecha de publicación: 2017 Colección: Colección de Ideas Número de páginas: 258 páginas Il.: fotos ISBN/ISSN/DL: 978-956-8347-95-6 Nota general: Contiene bibliografía al final de cada presentación Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Ubicación: 03757.00 Resumen: La preocupación por los ambientes de aprendizaje en los niños y niñas más pequeños (de 0 a 3 años) es algo fundamental, pero todavía poco abordada en la educación inicial. Este libro reúne las ponencias del VII Congreso Latinoamericano JUNJI-OMEP: Nuevos ambientes de aprendizaje en Educación Parvularia (de 0 a 3 años), que se realizó en Santiago en junio de 2016

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00005879	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Infancia, juego y corporeidad

: Una mirada al aprendizaje desde el sur global Tipo de documento: texto impreso Autores: Mendoza, Marcelo, Editor científico ; Moreno, Alberto, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Providencia. Santiago [Chile] : Ediciones de la Junji Fecha de publicación: 2018 Colección: Colección de Ideas Número de páginas: 242 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-956-601-300-6 Nota general: Contiene referencias bibliográficas al final de cada ensayo que forma parte del libro Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PREESCOLAR INFANCIA JUEGOS Ubicación: 04646.00 Resumen: La escolarización, entendida como un proceso de repetición de relaciones preestablecidas por otros, se ha constituido en el eje vertebrador de los sistemas educativos. En ellos el mundo adulto ha negado las realidades propias de la infancia haciendo de la educación una preparación para la adultez y no una etapa de la vida plena en sus modos de hacer, sentir y decir. Colombia, Argentina, Brasil, Chile y España son los entornos de los ensayos presentes en este libro. Infancia, juego y corporeidad reúne textos de académicos de esos países para relevar la actividad física y lo lúdico en el desarrollo integral de niños y niñas.

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00002382	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	En préstamo hasta 28/01/2020
00002523	c.2	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible