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Hacer plástica, un proceso de diálogos y situaciones
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bosch, Eulalia ; Nicolás, Montserrat ; Cols, Carme ; Vallvé, Lluís ; Vila, Georgina ; Sans, Soledad Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2002 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): CREATIVIDAD
EDUCACION ARTISTICA
EXPRESION CORPORAL
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02302.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004018 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Cómo presentar una tesis y trabajos de investigación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Rigo, Antonia ; Genescá, Gabriel Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2002 Idioma : (Es) Materia(s): GUIAS
INVESTIGACION CIENTIFICA
TEORICO O METODOLOGICOPalabras clave: TESIS Ubicación: 02303.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004003 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Saber dominar la memoria. Cómo potenciarla y desarrollarla
Tipo de documento: texto impreso Autores: Lair, Sylvie Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 1998 Idioma : (Es) Materia(s): GUIAS
TEORICO O METODOLOGICOPalabras clave: DESARROLLO DE LA MEMORIA Ubicación: 02304.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004021 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Jugar a pensar. Recursos para aprender a pensar en educación infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Puig, Irene de ; Sátiro, Angélica Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2000 Idioma : (Es) Materia(s): AUTONOMIA
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO DE HABILIDADES
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
EDUCACION PREESCOLAR
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
NIÑOS/AS 3-6 AÑOS
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02235.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003997 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Jugar y aprender: Talleres y experiencias en educación infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Vélez, Rosi ; Tomasetti, M. de los ángeles ; Fernández, M. de los Llanos ; Martínez, Francisco Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2000 Idioma : (Es) Materia(s): DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO DE HABILIDADES
DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
EDUCACION PREESCOLAR
ESPAÑA
ETAPAS DEL DESARROLLO
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
IMPACTO
ITALIAUbicación: 02236.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003996 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Pensando la educación infantil. La sala de bebés
Tipo de documento: texto impreso Autores: León, Adelina de ; Malajovich, Ana ; Moreau, Lucía Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2001 Ubicación: 02237.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003998 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Desarrollo del lenguaje. Manual para profesionales de la intervención en ambientes educativos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Clemente, Rosa Ana Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2001 Ubicación: 02238.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003869 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible El color de los pensamientos y de los sentimientos. Nueva experiencia de educación artística
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bartolomeis, Francesco de Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 1994 Ubicación: 02234.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003995 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Jugar a pensar con cuentos
Tipo de documento: texto impreso Autores: De Puig, Irene ; Sátiro, Angélica, ilus. Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2000 Il.: ilus Ubicación: 02063.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003814 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La educación infantil en Reggio Emilia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Malaguzzi, Loris Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2001 Ubicación: 01947.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003863 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Descubrir jugando
Tipo de documento: texto impreso Autores: Majem, Tere ; Odena, Pepa Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2001 Il.: ilus. Nota general: Las ilustraciones presentan situaciones de juego de los lactantes Ubicación: 01948.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004650 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Vivir las matemáticas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Canals, M. Antonia Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2001 Ubicación: 01949.00 Resumen: Las matemáticas en la vida cotidiana de los niños y niñas y los juegos matemáticos en la escuela, conforman el enfoque del libro, y permiten conocer, y sobre todo descubrir, a partir de las múltiples actividades posibles, los diversos conceptos matemáticos que los niños de estas edades pueden hacer suyos. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003784 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Documentar la vida de los niños y las niñas en la escuela
Tipo de documento: texto impreso Autores: Asociación de Maestros Rosa Sensat, Autor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 57 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-992118-0-0 Ubicación: 05024.00 Resumen: Este libro es mucho más que un libro, es una manera de entender el trabajo de ejercer de maestro, de un maestro o una maestra que se sabe siempre aprendiendo con y de los niños y niñas, y con y de los compañeros y compañeras. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002824 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Complejidad y relaciones en educación infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Hoyuelos, Alfredo, Autor ; Riera, María A., Autor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 157 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-992173-1-4 Ubicación: 05025.00 Resumen: En este libro los autores nos invitan a pensar y a repensar la complejidad propia de los espacios educativos destinados a la pequeña infancia. Abordan el cómo y el porqué de las emociones cotidianas que se manifiestan a edades muy tempranas. Nos invitan a valorar la importancia de la observación como acto creativo, como herramienta fundamental para la reflexión, pero también para descubrir lo sutil y desvelarlo, para ir más allá del hecho de mirar y para dejar un espacio lo más libre posible a la escucha de los niños. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002823 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Lóczy, educación infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Falk, Judit, Autor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 78 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-954-5 Ubicación: 05028.00 Resumen: Lo que conocemos como Lóczy es el laboratorio donde las ideas de Pikler sobre la educación se fueron haciendo realidad en un ambiente de vida colectiva entre los pequeños y los adultos. Aquello que ella había experimentado en el ámbito familiar se convertía en una realidad excepcional, de la cual muchos maestros e investigadores han aprendido. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002811 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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