Revista v.14 n 83 84 |
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Añadir el resultado a su cestaCorrelatos psicólógicos de la crianza: revisión introductoria
[artículo]
in REPSI > v.14, n.83-84 (enero-febrero-marzo-abril 2006) . - pp. 26-32
Tipo de documento: texto impreso Autores: Merino Soto, César Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 26-32 Nota general: bole Idioma : (Es) Materia(s): MODELO DE INTERVENCION
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
PATERNIDAD
ROLES SEXUALES
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02973.01 Resumen: Se aborda algunas de las investigaciones empíricas enfocadas en la crianza, con el objetivo de poner en relieve tópicos de análisis y una futura referencia para explorar más profundamente el tema. Algunos de estos temas son: la estabilidad, el cambio en la crianza, el rol del padre, un simplificado modelo de transmisión intergeneracional, patrones de crianza y la experiencia del estrés. Para concluir se sugieren algunas estrategias de intervención. [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005151 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible El trabajo colaborativo en la escuela
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in REPSI > v.14, n.83-84 (enero-febrero-marzo-abril 2006) . - pp. 33-38
Tipo de documento: texto impreso Autores: Calderón Escobar, Sara Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 33-38 Nota general: bole Idioma : (Es) Materia(s): INTEGRACION
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
PLANIFICACION EDUCATIVA
ROL DEL DOCENTEUbicación: 02974.01 Resumen: Hoy día estamos viviendo importantes cambios, hemos pasado desde una sociedad industrial a una sociedad de la información y el conocimiento. ¿Cómo afectan estos cambios a la escuela y al trabajo del profesorado?. Es importante realizar una breve revisión acerca de los actuales roles del profesorado y ofrecer una perspectiva actual acorde a los nuevos tiempos y demandas. Perspectiva enfocada hacia el trabajo colaborativo e integrado entre las diferentes especialidades docentes y no docentes. [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005151 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible La proyección mediática de la televisión en la edad infantil
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in REPSI > v.14, n.83-84 (enero-febrero-marzo-abril 2006) . - pp. 8-19
Tipo de documento: texto impreso Autores: Sacristán Romero, Francisco Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 8-19 Nota general: bole Idioma : (Es) Materia(s): INFANCIA
MEDIOS DE COMUNICACION
TELEVISION
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02972.01 Resumen: El estudio concienzudo en años anteriores acerca del crecimiento infantil y los factores que determinan las primeras experiencias de los niños me ha ayudado a tener una comprensión más cabal del papel que el futuro hombre o mujer tendrá en la sociedad del siglo que está a punto de venir. Estos conceptos adquieren un protagonismo capital al considerar la gran influencia, positiva o negativa, que los medios de comunicación tienen hoy en el desarrollo social del niño. [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005151 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible
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