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Los primeros centros educativos para párvulos en Latinoamérica
: Segunda parte: Los casos de Chile y Bolivia en el siglo XIX
Tipo de documento: texto impreso Autores: Peralta, María Victoria, Autor ; Caiceo, Jaime, Prefacio, etc Editorial: Santiago [Chile] : Universidad Central Fecha de publicación: 2011 Colección: Serie: Historia de la Educación Infantil num. 6 Número de páginas: 65 páginas Il.: fotos ISBN/ISSN/DL: 978-956-330-017-8 Nota general: Contiene bibliografía, página 65 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
ESCUELAS
NIÑOS/ASUbicación: 04135.00 Resumen: La historia de la educación de la primera infancia en Latinoamérica tiene una deuda: se ha recordado y escrito siempre que se inició desde la aparición de los primeros Jardines Infantiles de inspiración froebeliana a fines del siglo XIX y comienzos del XX. Si bien es cierto que ello es parte de este devenir histórico, en el siglo XIX fueron otras las influencias que primaron y que gestaron las primeras iniciativas educativas en este campo Ejemplares
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