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Por una pedagogía de la pregunta

: crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Freire, Paulo, Autor ; Antonio Faundez, Autor Editorial: Siglo Veintiuno Editores Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 221 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-327-3 Idioma : Español (spa) Materia(s): APRENDIZAJE EDUCACION PEDAGOGIA Ubicación: 05176.00 Resumen: En este libro dialogado, pensado de a dos, los autores esquivan el riesgo de convertir la propuesta de una pedagogía de la pregunta en un simple juego retórico o en un gesto superficial, y revelan, a partir de sus experiencias como educadores populares en diversos países, la importancia de saber preguntar como base del proceso de enseñanza y aprendizaje.

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00003116	c1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible