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Neuromitos en Educación

: El aprendizaje desde la neurociencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna Forés, Autor ; José Ramón Gamo, Autor ; Jesús C. Guillén, Autor Editorial: Barcelona [España] : Plataforma Editorial Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 224 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-16-42960-8 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION NEUROCIENCIAS Ubicación: 04826.00 Resumen: Cuando se estudia el aprendizaje, se hace a menudo en busca de respuestas, como por ejemplo, saber cuál es su esencia. Sin embargo, son mucho más importantes las preguntas, pues son estas las que nos abren la mente, las que nos hacen buscar, reflexionar, intuir, analizar e ir más allá del lugar en el que estamos.

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La práctica educativa con mirada neurocientífica

Tipo de documento: texto impreso Autores: David Bueno, Autor ; Anna Forés, Autor Editorial: Barcelona [España] : Horsori Editorial, S.L. Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Materia(s): CEREBRO EDUCACION PRACTICA EDUCATIVA Ubicación: 05266.00 Resumen: El objetivo de este libro, escrito por los miembros de la Cátedra de Neuroeducación UB-EDU1ST, es servir de puente y ejemplo entre la teoría y la práctica neuroeducativa. A través de casos concretos experimentados en primera persona por los autores, el libro se sumerge en el funcionamiento del cerebro en relación con los aprendizajes y la educación, desde la primera infancia hasta la formación de adultos. Estos casos pueden servir de referencia para que cualquier educador pueda ver de qué manera es posible adaptar los conocimientos teóricos a sus necesidades prácticas. Porque, si algo ha quedado claro en los estudios sobre neuroeducación, es que la educación no tiene límites ni barreras, y que nuestro cerebro se va reconstruyendo constantemente.

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