Temas
Módulo: Trabajo con grupo heterogéneo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundacion INTEGRA (Chile). Dirección de Estudios y Programas Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 16 páginas Il.: ilustraciones Nota general: Título contenido en: Módulos de capacitación 1996 Idioma : Español (spa) Materia(s): AUXILIAR DE PARVULOS
CAPACITACION
CHILE
GRUPO HETEROGENEOUbicación: I-0778 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006770 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Orientaciones para elaborar el informe al hogar para niños de 2 a 5 años de los centros abiertos Integra
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 31 páginas Nota general: Contiene bibliografía, página 31 Idioma : Español (spa) Materia(s): AUXILIAR DE PARVULOS
CAPACITACION
CHILE
DESARROLLO DEL NINO
GRUPO HETEROGENEO
INFORMESUbicación: I-0787 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006783 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Orientaciones para elaborar el informe al hogar para niños de 2 a 5 años en los centros rurales
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 20 páginas Il.: ilus. Idioma : Español (spa) Materia(s): AUXILIAR DE PARVULOS
CAPACITACION
CHILE
DESARROLLO DEL NINO
GRUPO HETEROGENEO
INFORMESPalabras clave: CENTROS RURALES Ubicación: I-0734 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000021 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Preparándonos para realizar actividades educativas en el centro. Manual de capacitación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodríguez, Soledad ; Izquierdo, Teresa ; Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial (Chile) ; Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; Edwards, Marta ; Seguel, Ximena ; Haeussler, Isabel M. Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 128 páginas Il.: ilustraciones Idioma : Español (spa) Materia(s): CHILE
DESARROLLO DEL NINO
EDUCACION DE ADULTOS
EDUCACION DE LOS PADRES
GRUPO HETEROGENEO
MANUALES
TRABAJO EN GRUPOUbicación: I-0276 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000014 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006600 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Recursos metodológicos para estimular a través del lenguaje a niños de 2 a 6 años.
Tipo de documento: texto impreso Autores: Campo Herrera, María Soledad ; Fundación INTEGRA (Chile) ; Hermosilla, Blanca Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 95 páginas Il.: ilustraciones Idioma : Español (spa) Materia(s): CHILE
DESARROLLO COGNITIVO
ESTIMULACION DEL LENGUAJE
GRUPO HETEROGENEO
JUEGOS
MATERIAL DIDACTICO
POESIA INFANTIL
TITERESUbicación: I-0666 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000001 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006811 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Todos aprendemos en Santo Amaro
[artículo]
in Infancia. Educar de 0 a 6 años > n.45 (septiembre-octubre 1997) . - pp. 23-30
Tipo de documento: texto impreso Autores: Da Silva, Pedro Nunes Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: pp. 23-30 Il.: ilus Ubicación: 00619.01 Resumen: Desde una escuela unitaria del medio rural de Portugal , se expone una íntima y amplia interacción entre la actividad de los niños y su contexto natural y social. Una escuela abierta, participativa, colaboradora, se convierte en una realidad querida y potente para Santo Amaro, gracias a una manera de hacer de maestro, de entender la educación y a las criatruas de la escuela. La experiencia invita a la reflexión sobre la organización y la dinámica del ciclo 3-6 (años), en la que una pedagogía ya vieja puede seguir siendo nueva. [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005302 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible
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