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469 nuevos jardines infantiles
: Arquitectura innovadora para educación de calidad [Junji 2014-2018]
Tipo de documento: texto impreso Autores: Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile), Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Providencia. Santiago [Chile] : Ediciones de la Junji Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 333 páginas Il.: fotos, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-956-601-303-7 Idioma : Español (spa) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION
INFRAESTRUCTURA (ECONOMÍA)
JARDINES INFANTILESUbicación: 04645.00 Resumen: 469 nuevos jardines infantiles es un libro necesario, pues visibiliza los nuevos espacios, construidos por la JUNJI entre 2014 y 2018, para acoger y educar a 48.000 niños y niñas del país.
Se podrá ver que, en los últimos años, se han edificado jardines infantiles y salas cuna públicos y gratuitos de alta calidad. De hecho, algunos han sido seleccionados en publicaciones de arquitectura dentro de las mejores edificaciones de educación inicial del mundo. Si a eso le agregamos que muchas están construidas en entornos de vulnerabilidad, hace más notable la tarea realizadaEjemplares
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