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Documentos en la biblioteca con la clasificación 01790.00
Promoviendo la inclusión social y el respeto por la diversidad en los primeros años
[artículo]
in Espacio para la Infancia > n.27 (Junio, 2007)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Bernard van Leer Otro editor: La Haya [Holanda] : Fundación Bernard Van Leer Fecha de publicación: 2007 Il.: ilus. Idioma : (Es) Materia(s): ATENCION A LA DIVERSIDAD
EDUCACION INTERCULTURAL
EUROPA
EVALUACION DE PROGRAMAS
INTEGRACION
POBREZA
PROGRAMAS PARA LA INFANCIAUbicación: 01790.00 Resumen: Contenidos: La promoción de la inclusión social y el respeto por la diversidad en los entornos; La desculturación de la inclusión social y la reculturación de los resultados; Programas para la primera infancia: su contribución a la inclusión social en sociedades diversas; La educación para la ciudadanía universal debe comenzar; Nepal: el respeto por la diversidad y la inclusión social en el contexto de la atención y la educación en la primera infancia; Los jardines de madres y niños en la zona nororiental de Albania; Experiencias en la red europea diversidad en la educación y la formación de la primera infancia; La iniciación del diálogo con los padres inmigrantes; Infancia indígena y educación: un desafío común; Los programas para la primera infancia en dos sociedades divididas: Irlanda del Norte e Israel;
Las lecturas de la diversidad: implicaciones para los profesionales de la primera infancia; El papel de la investigación: el fomento de las actitudes positivas ante la diversidad étnica entre los niños.[artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004748 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible
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