Temas
(Capacitación de supervisoras)
Tipo de documento: texto impreso Autores: PROSEL Recursos Humanos Editorial: Santiago, Chile : PROSEL Fecha de publicación: s.f. Idioma : (Es) Materia(s): ACTITUD HACIA EL CAMBIO
CHILE
INSTITUCIONES
MANUALES
PROGRAMAS DE CAPACITACION
ROL EDUCATIVO
SUPERVISION DE LA EDUCACIONPalabras clave: PLANIFICACION ESTRATEGICA Ubicación: 01766.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Dinámica organizacional. Cambio organizacional y manejo de la tensión
Tipo de documento: texto impreso Autores: Robbins, Stephen P. Editorial: Distrito Federal, México : Prentice Hall Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: pp. 624-675 Il.: ilus. Nota general: Título contenido en: Comportamiento organizacional Idioma : (Es) Materia(s): ACTITUD HACIA EL CAMBIO
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
MANUALES
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 01770.05 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La diversidad, ¿un valor positivo?
[artículo]
in Infancia en Europa > n.2 (2002) . - pp. 3-5
Tipo de documento: texto impreso Autores: Martinell, Alfons Otro editor: Asociación de Maestros Rosa Sensat Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: pp. 3-5 Idioma : (Es) Materia(s): ACTITUD HACIA EL CAMBIO
ATENCION A LA DIVERSIDAD
CAMBIO SOCIAL
GLOBALIZACION
IDENTIDAD CULTURAL
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02049.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005373 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible El aprendizaje de los educadores y la formación de comunidades de aprendizaje
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.32 (Julio, 2003) . - pp. 306-328
Tipo de documento: texto impreso Autores: Manterola, Marta ; Astudillo, Osvaldo Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: pp. 306-328 Idioma : (Es) Materia(s): ACTITUD HACIA EL CAMBIO
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
PERSONAL DOCENTE
REFORMAS DE LA EDUCACION
TEORICO O METODOLOGICO
TRABAJO EN GRUPOUbicación: 02400.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004983 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible El liderazgo sostenible
: Siete principios para el liderazgo en centros educativos innovadores
Tipo de documento: texto impreso Autores: Andy Hargreaves, Autor ; Fink, Dean, Autor Editorial: Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 238 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-527-9 Idioma : Español (spa) Materia(s): ACTITUD HACIA EL CAMBIO
LIDERAZGOUbicación: 04924.00 Resumen: Los autores tratan en este libro de satisfacer la demanda de nuevas ideas y reflexiones sobre el liderazgo escolar, con el fundamento de su gran experiencia teórica y práctica en este tema. Hablan de la educación y de las instituciones educativas atendiendo siempre al contexto del entorno natural y humano que las configura. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002702 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible ¿Es el aprendizaje un proceso sociocognitivo?
[artículo]
in Pensamiento Educativo > v.32 (Julio, 2003) . - pp. 250-263
Tipo de documento: texto impreso Autores: Montesino, Lilian Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: pp. 250-263 Ubicación: 02398.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004983 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Habilidades de conducción
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: pp.1-15 Nota general: Título contenido en: Módulos de capacitación 1996 Ubicación: 00112.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Innovaciones en el campo de las necesidades educativas especiales
Tipo de documento: texto impreso Autores: Ainscow, Mel ; Seminario-Taller sobre la Gestión del Cambio en el Area de las Necesidades Educativas Especiales; Santiago, 21-23 abril 1998 ; UNESCO Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 01018.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001281 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La investigación sobre liderazgo y procesos de cambio en centros educativos. Una perspectiva internacional
Tipo de documento: texto impreso Autores: Coronel, José Manuel Editorial: Huelva, España : Universidad de Huelva Fecha de publicación: 1996 Ubicación: 01293.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001627 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Los materiales de desarrollo curricular: Un cambio imprescindible
[artículo]
in Investigación en la Escuela > n.43 (Enero, 2001) . - pp. 51-56
Tipo de documento: texto impreso Autores: Del Carmen, Luis Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 51-56 Ubicación: 01713.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004947 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Metamanagement. La nueva con-ciencia de los negocios. Cómo hacer de su vida profesional una obra de arte.
Tipo de documento: texto impreso Autores: Kofman, Fredy Editorial: Buenos Aires, Argentina : Ediciones Granica Fecha de publicación: 2001 Ubicación: 02196.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003978 v.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00003979 v.3 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Perfeccionamiento docente en el área de habilidades de pensamiento: La visión de los actores acerca de los aprendizajes relevantes
[artículo]
in Psykhe > v.6, n.1 (Mayo, 1997) . - pp. 81-94
Tipo de documento: texto impreso Autores: Sebastián, Christian ; Alcalay, Lidia Otro editor: Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Psicología Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: pp. 81-94 Ubicación: 02103.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003834 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible 00003835 c.2 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible 00003836 c.3 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Reuven Feuerstein y la mediación educativa
[artículo]
in Perspectiva. U.Central > n.12 (1998) . - pp. 20-24
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fuentes, Sonia Otro editor: Universidad Central. Escuela de Educación Parvularia Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 20-24 Ubicación: 00729.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004991 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Segundo Panel: Diseño y desarrollo del currículo en educación parvularia
Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermosilla, Blanca ; Encuentro Nacional de Especialistas de Currículo en Educación Parvularia, 2; Santiago, 2-3 noviembre 1995 ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile) ; Mella, Luis ; Asociación Chilena de Currículo Educacional, ACHCED ; Eliana Abad ; López, Silvia ; Gálvez, Mireya ; Manhey, Mónica Editorial: Santiago, Chile : JUNJI Fecha de publicación: 1996 Otro editor: ACHCED Número de páginas: pp.74-90 Nota general: Título contenido en: El currículo en educación parvularia: Una evidencia del saber pedagógico, su perspectiva actual Ubicación: 00149.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Taller: Compartiendo avances regionales en las perspectivas de la reforma curricular
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile) ; Jornada de Directores Regionales y Jefas de Programa Educativo; Santiago, 3-5 abril 2002 Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 6 páginas Il.: ilustraciones Palabras clave: INSTITUCION Ubicación: I-0772 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003768 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible
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